漫画《学生 セックス》2行目ライン
学生 セックスあらすじ
どう(✈)してこんなくわ(📀)なぞ(⛵)を(⭕)造(🀄)ってもらった(📍)か(🕦)と言います(💙)に、わたしもいなかへ来た(📋)か(〰)らには学校へ(🉑)通うかた(🦊)わ(🦄)らくわで(🕧)も握(wò )って、自分のこ(😾)こ(⭐)ろを鍛える(🚑)ばか(🏠)りでなく、か(📋)らだをも鍛え(🐃)ようとした(👯)からでし(🎵)た。
この(📡)古着屋さんのやったこと(🥚)は、(🐧)いつ(📬)でも(🐽)新規(guī )まきなお(🚙)しのようでした。前に(🚷)皆さんにお話(huà )し(🔴)した栗(♋)(lì )本くりもと先生なぞとは、(🤹)まるきりあべこべで、(🦌)「(📐)経験」というものがそ(🙆)う役に(🈂)立つとはかぎ(🥖)らないことをそれとなく教(jiāo )えてみせてく(🈂)れた(🌫)のも、こ(🎦)の古着屋さんでした。なぜかといいま(🗾)すに、(🎽)栗(lì(📀) )本(běn )先生は自分のしくじり(⛰)までも役(🤭)(yì )に立(😈)(lì(🍥) )てようとしまし(🌰)た(⏪)が、こ(📆)の人(rén )のほ(🙌)うはそれを役に立(lì )て(😘)ようとはしませんでした(🚽)か(💗)ら。
皆さん(👯)はお友だちをなくした覚えがあ(🤯)り(🗡)ますか。わた(🏎)しに(🐽)は二(🍝)十(🧣)七の若(🔌)さ(🗓)で(🧑)なくな(♿)った(👍)一人のお友だ(😒)ちがありました。わたしが(🐖)その人(🐳)を知(📄)(zhī(🙋) )っ(🖲)たのはな(🗂)くなる三(sān )年前ぐらいからで、そんな短い交際ではありましたが、不思(🦕)議にもそ(🍐)の(🤾)お友だ(⭕)ち(🌤)はなくなったあと(🆕)になって(👄)、いろ(🔙)いろわたしに話しかけるようになり(👹)ま(⛷)した(🚳)。その(🏿)人(rén )ののこした言(⛩)葉(🏆)が物を言うよう(🥂)になりました。ほん(🎉)とに、そのお友だちは遠(yuǎn )い草葉のかげ(🚿)からも深(shēn )い声(🚅)(shēng )を送っ(🔁)てよこす(🌟)よう(🖐)な人(rén )で(🐊)した(📃)。
こんな(👊)電(🤭)(dià(🌈)n )報が(🎫)東京か(🤜)らとどきました。
さて、高瀬の兄の代になっ(🌋)てみますと、この人(ré(🥫)n )は(⭕)若い時から早(zǎo )く名(míng )古屋に(🚷)出(chū )て、新しい教育を受(🔎)けたくらいで(😥)すから(🥅)、(🔺)漢(🐰)方で(♊)造(zà(🎩)o )った先祖伝来の薬などを守っ(🦕)てい(🎦)る(🎁)時(👬)(shí )世ではないと考え、家も飛(fē(🌍)i )び出してしま(😩)って、東京(🕋)に(🏖)出ていろいろ(🤹)やってみたと(👌)いう(⚓)ことでした。どうでしょう、この兄のいろいろ(🈁)な試みよりも、先(xiān )祖ののこした(🎁)仕(⬇)事のほうが(💕)根深かったのです。古い薬はいつまでも(📿)、(✍)売(🀄)れて、子(zǐ )孫の(🚉)も(🦁)の(🐈)が(🦍)よくやっ(👚)て行かれるばかりでな(👛)く、薬(🌍)方(🤩)くすり(♟)か(🙀)たの番頭さんや大ぜいの小僧さんたち(🛅)までりっぱに養(❗)える(🌥)の(💐)です。高瀬の(🚢)兄はい(🏉)ろ(🆙)いろやって(🍸)みた末、も(👒)う(🚐)一度住(🌺)み(🌲)慣(👤)れ(🥧)た屋根の下に帰(guī )って(👳)きて、黒光(🤴)りのするほど時代のつ(🥪)いた大(dà )黒柱のわきにすわってみて、先祖(🍂)のお(🌼)そる(🚯)べきこ(🦄)とを知ったそう(🔠)で(🍵)す。なん(🐹)と、くりめし(🆕)の好(🔄)きな橘(jú )翁(wēng )さまは(🍥)その(🥔)画(🈸)像の中(🔟)に残(🛩)って、子孫の(🐕)末を見守っ(🍰)てい(🕴)て(😁)くださる(🕊)こと(🤵)でしょう(⛹)。
姉(📐)の家には、昔から(📊)伝(❇)わる漢籍(🔙)、兵(bīng )書、歌書、(🔓)その他(🛋)の書物もすくな(📍)くは(🙍)ありませんでした(📓)。裏(⚓)庭にある土蔵の(🗽)二(èr )階(🛫)は本(bě(♈)n )箱(🍽)でい(🔑)っ(🌨)ぱいでした。高(gāo )瀬の兄(⛷)はわたしにむかって、(🦌)それ(👕)らの(💪)蔵(👛)書を勝手に探れと言ってくれ、姉はまた(🌽)姉で、古(gǔ )い絵、古い(🎗)手紙(🤩)(zhǐ )、香の道具、うるしぬりの器、陶器の(🏙)たぐいなぞを(😸)取り(🎊)出し(💗)てき(🐶)て見せてくれました。その中に、(👹)高(🍏)瀬の兄(xiōng )の先代(💔)が愛用したという古(gǔ )い茶(chá )わん(🔩)が出(chū(📹) )てきまし(👾)た。
その時、老人は(😘)日ご(🥌)ろ書きた(🐝)めた自作(zuò )の和歌や発(🙃)句ほっくを(😿)持(chí )って(💫)きてわたし(⏫)に(🚙)見せ(🌁)てくれました。じょうずとは言えな(🛬)いまでも(📵)、正(🛺)直に(🚂)思いをのべたもの(👗)でした。お(🏵)そらく、百姓を(🥐)相手(shǒu )とし(😔)ての長い鳥(niǎo )居川村の(🕳)い(🕠)なか暮ら(😻)しが、そんな和(🙏)歌とも(🌒)なり、発句(jù(🖤) )と(📄)もな(🚅)った(➖)のでしょ(📳)う(🌉)。わたし(⏺)はまた(👁)この来助(👓)老人が筆持つ腕に重(🌥)い石をしばり(🎃)つ(🌆)けるほどにして書(🕐)道の(🛅)ほうにも(🤮)工夫(fū )を積(🐥)(jī )んだ人と聞(📟)いて(🖕)い(🐿)ましたから、何か記念(〰)に書(shū )いて(🤥)ほしい(🤡)と頼みました。老人(ré(👶)n )が言うに(🧛)は、自(🚹)分は無学なもので(🐤)ある(🤖)から、(😬)書(😚)いてあげるよ(🔞)う(🍤)な(🍽)文句も胸に浮かばないが、ことば(👨)さえ選(😆)(xuǎ(🤕)n )ん(🧕)でくれ(🚈)るなら、よろこんで引き受(Ⓜ)けると(🦔)のこと(🚶)でした。そこでわたしは日ごろ暗誦あん(🤮)しょうする(👃)く(🍥)らいに好(🖌)き(🥁)な古いシナ人(🏰)(rén )の(🥎)詩のこ(🐧)と(⤴)ばを選んでおく(🈶)りましたが、やが(👃)てそれができたといって届け(🍯)てくれたのを見ると(🦎)、じつにみごと(🏠)な筆(bǐ )で、これにも(🏌)わた(🥝)しはお(🚻)ど(🏖)ろかされ(🍼)ました。
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