「しか(🙆)し(🖍)、高瀬君、(🌨)どうしてこんなに御懇意にするよ(🤵)う(🌤)に成ったかと(🔄)思(sī )う(🕓)よう(📿)ですネ……(🛬)貴方(fāng )のとこ(💉)ろでも、(🍀)今(jīn )、(🐂)お(🤥)子さんはお二(😈)人(rén )か……実(shí )際(🎯)(jì )、子供は骨が折れます(📮)よ。お二人位の時(shí )はまだそれ(🌏)でも宜(yí )よう御座(zuò )んす。私(💯)(sī(💗) )共を(🚂)御覧なさい、あの通りウジャウジャ居るんですからネ……(🥛)加(🔁)(jiā )おま(🐀)け(📧)に、(🏇)大(📯)飯食おおめしぐら(🥊)いばかり(🙇)揃そろっていて」と言いかけて、学士は思い(🙉)出(📗)(chū )した(🎠)ように笑って(🆙)、「まさ(㊗)か(📏)、子(zǐ(🙀) )供に向って、そんな(🐒)に食(shí(🤪) )うな(📜)、三杯位にして控えて置けなんて、親(👏)の身(shēn )としては言え(🏩)ませんからナ(🏬)…(💷)…」
「え、すこし(🐤)御遣やりなさらないか」(🎗)
「なんだか俺は心(xīn )細(👶)く(🖋)成って(💊)来た。仕方が無いから、(🦏)こうして(🥡)坐って見(🍅)てる(🍃)んだ」
(🙅)お島はどうすること(📕)も出来(🍟)ないような調(dià(🖐)o )子で言って(🔃)、(👅)夕(🏟)方の空を眺めながら立(😪)っていた。暮色が迫(🗓)って来た。
「ど(👲)う(🎈)して(🌷)こ(⏳)の辺の娘は、こう(🥩)荒(huāng )いんだ(🌲)ろう。男(nán )だ(➕)か(🔽)女(🗓)だか解りゃし(🎖)ない」(👷)
学士は一番弱い弓(gōng )をひいたが、熱心でよく当るよ(😝)うに(🧣)成(chéng )った。的も自分で張ったのを(🏰)持っ(🤙)て来て、掛(📴)け替えに(🌩)行った。
「先生、虫じゃいけませ(👃)んか」
高瀬(⌛)の胸に眠っていた(🏪)少年時(⏳)代の記憶はそれからそれと復活いき(📂)かえって(🧒)来(🔞)た。彼(bǐ )は(🔷)幾年(📪)となく思出し(🔡)たことも無(wú(🎻) )い(🏂)生れ故郷の空で遠(yuǎn )い山のかなたに狐火(huǒ )の燃(rán )え(📝)るのを望んだ(🥨)こ(🧀)とを思出した(🏓)。気味(🦑)の悪(👐)い(🈺)夜鷹よた(🗻)かが夕方には(🈳)よく頭(⚾)の(🤡)上(👠)(shà(🥈)ng )を(🥂)飛(🧑)び廻(huí )ったことを思出した。彼は初(🏀)めて入学した村(cū(🐈)n )の(👝)小(xiǎo )学校で狐が(📌)ついたと(🤽)いう(🧙)生(shēng )徒(tú(🈚) )の一(🐦)人を見(jiàn )たことを(💍)思(📖)出(chū )した(🤐)…(🏨)…
三人が連立っ(🐈)て湯場(chǎng )を出、(➕)桜井先生の別荘の方(fāng )へ上(shàng )っ(😊)て行(🌯)った時は、(💀)先生(⏯)は(🏀)皆(👠)な(🔬)を待受(shòu )顔(yá(👌) )に窓に近(jì(💡)n )い(💋)庭石(🚟)に水(🏒)をそそ(🌯)いでいた(📉)。先生は石(shí )垣の上(🍥)に(💈)試(shì )みたアカ(💚)シ(😘)ヤ(🕰)の挿木さしきを(🤮)高(gāo )瀬(😤)に指して見(🤛)せた。門の(🗣)内(👣)に(🚍)は先(xiā(👥)n )生(🎧)の(🎙)好(🕳)きな花(🎨)(huā )も植えら(👭)れた(✌)。
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