(🎂)どう(🔶)し(⤵)てこんなくわなぞを造(🕢)ってもらっ(🎒)たか(🛹)と言(🔩)いま(🚵)すに、わたしも(💚)い(👉)な(🙋)かへ来たか(👍)らに(🦀)は学校へ通うかたわらくわでも握(wò )って、自(🚛)分(🍰)のこころを(🏵)鍛えるばかりで(👩)なく、からだをも鍛(duàn )えようとしたからでした。
ある夏、保(🈵)福(fú(👈) )寺(🗿)峠(gǔ(🚠) )ほうふくじと(🛶)うげ(🚕)や(🧀)鳥居(🖲)峠と(👝)りいとうげを越して(🥋)木曾福(🏞)島き(🚕)そふく(🎭)しまに姉(zǐ(🍭) )の(🚽)家をたず(💃)ねました。その時はわたし一(yī(🆔) )人でもな(🤱)く、(🗺)吉(📘)村(cūn )のむすこさんを連れ(🍡)て行(🔰)きまし(🚸)た。今の吉村(🦈)(cūn )さんもその(🧥)ころはまだ中学(xué )生であったのです。吉(🎢)村(cū(⌛)n )一家(jiā )の人(💳)たちは木曾福(fú )島の出ですから(🍁)、(🐗)この中学生にとっても初めて両親(qī(📲)n )の郷(🛺)里を(🔤)見る(🚼)時でした。
そう(🦕)、そう、ある(➡)川の流(liú )れに添(🍅)うていか(⏯)だを下(xià )す人があったのもその(🎳)一つです。それ(🎍)が材木のいかだ(📟)でなしに、竹(📊)のいかだであっ(👂)たのも(🙏)めずらし(🎱)く思わ(🛀)れたことを覚(jiào )えて(📁)いま(🐂)す。土(🧛)地不案内(nè(🏻)i )なわたし(🌭)も、そ(😊)の(⤵)川につ(🔜)いて水上みなかみのほう(⚽)へ進みさ(🍮)えす(🧚)ればいいと感(🥌)づきまし(🔕)た(🤾)。だんだん歩(bù(🚬) )いて行く(👎)う(💖)ちに、川(chuān )の水は谷底の(🦎)下(xià )のほ(♑)うに見えるようになって、(🏁)がけづ(📣)たいの道(🐝)(dào )へ出(🦊)ました(🚌)。
「(🛏)いえ、それ(🛩)はお前(qián )さまの覚え(⏲)ちがいでし(🚯)ょう(🍑)。お(📝)前さま(😮)の(🍵)言(🕵)うのは、たぶん、おれの親ざるの(🔴)ことで(🎿)しょう。おれもあの親ざ(🦏)ると同(🚛)じよ(🌯)うに(🛂)、(🔗)長(zhǎng )いことこの棧橋に暮らしています。おれはちいさい時分からこ(🕐)の木(mù )曾川(🖍)(chuān )の(🐂)音をきいていますが(🔅)、い(🤵)く(🙃)ら聞(🏉)いてもあ(🎤)きないのは、水(💜)の声(shēng )ですよ。」
木(🌓)曾(⛰)福島(dǎo )は御(🏀)岳おんたけへの登(🏍)山(🚧)(shā(🦌)n )口につづいた町で(🛶)す。昔(xī )は名高いお関所のあった(🍩)とこ(🦈)ろです。そ(⛪)のお関(wān )所の(🐤)跡に(🔳)近く(✏)、町(🍂)(dīng )はずれ(🏆)の丘(🤣)の地勢(😗)(shì )について折(shé )れ曲(qǔ )がった石段(🙁)(duà(🤐)n )を登(dēng )り、古風な門(mén )をは(🌨)いりま(⛅)す(🧖)と、(🦎)玄関(🖐)(wān )の(🛵)ところ(♊)に置(🙃)いてある衝立(🤫)ついたてが(😌)目につ(🆘)きます。衝(chō(😼)ng )立(lì(🌲) )ついたては(😮)皆さんも(🚋)ごぞんじのように、ふすま障(🆔)子に似て台(🕢)が(🍞)ありますが(🤕)、(🦕)その家のは(🍦)薬(📛)の看板(🤺)を造り直したもので、奇応丸(wán )きおうがん、高瀬謹(💊)製の文字(zì )が読(🏗)まれます。そ(😛)こが姉の家でした。姉夫(🚷)婦も元気な時(shí )で天井の高い、広(🏇)い炉ば(🚓)たでわた(💁)したちを迎(yíng )えてくれました(🚥)。
橘翁き(🈳)つお(📈)う(😀)さまの始め(🔙)た薬はそんな時の役にも(🌓)立(lì )って、町へ集(🐉)まっ(🔃)て来(lá(📄)i )た博(bó )労(🥚)が(🥈)帰(guī(💯) )りが(🌇)けに、よく姉(🎻)の家へ立(🚨)(lì )ち寄(jì )り、い(👫)く袋(dà(🐁)i )となく高(gāo )瀬(📻)(lài )の(🍾)薬を(💍)求めて行くと言いま(🈸)す。聞いてみ(🚥)れば、博労はひいている馬(📁)に(👧)高瀬の薬を添え(🕣)、それを(✴)木曾駒きそごまの(🦋)証拠と(🚡)して(🍮)、ほ(🗡)かの買い手へ売り渡す時(🏑)に(🍌)用いるとか。一度(dù )ひろま(⛑)った薬は(🎴)どん(📱)なとこ(⏰)ろで、どんなふうの木(🖱)曾みやげになるものとも知れません。これ(🚫)には(🎽)橘翁さまも草(cǎo )葉(yè )のかげ(💪)で、にが笑(⏳)いして(🏣)いら(🎉)れることでしょうか。
(🥇)小諸か(🧞)らは関(🤯)(wān )せき(🎉)君(jun1 )という(👅)人(rén )がわざわざ(🐸)東京まで出て(📙)来(🙅)てくれまして(👈)、木(🦐)村(cū(🅿)n )先(⛪)生はじめ町(👅)の(⛩)人たち(💯)のすすめ(⬆)を伝(😌)え(🏭)てくれました。関君は明(míng )治(💞)学(xué )院の出身で、わた(😀)しと(🎦)は古いな(💡)じみの間(🐓)がらでし(🗻)た。当時、京都のほうにも教師の口はあり(🔸)ましたが、わたし(🎡)はい(🐾)なかに退いて(💹)もっと勉強(😑)し(😏)たいと(🍈)心を決め(💝)まし(🐾)たから(🐸)、(🛹)報酬もすくなく(💼)骨もおれる小諸(zhū )のほうの学校(xiào )を(😓)選びました。そんなわけで、翌年(🌬)の(🧡)四月には浅(🆚)間のふもとをさして、いなか教(jiāo )師と(⌚)して出かけました。
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