「ポツン」(🆔)と体(🏛)操(cāo )の教師(🏩)は(😿)混(🏽)返(fǎn )まぜかえすように。
「鞠(🥡)ちゃんは、(👥)先(xiān )刻(🤱)さっき姉ね(💻)えや((🎊)下婢(⛵))と一緒に懐(🥣)古(🚵)園へ遊び(🚊)に行(🐂)って来(🤩)ました」
「(🏻)どうでしょう、高(gāo )瀬(là(🍵)i )君、今度塾へ御願(😒)い(🥋)しました伜(zú )せがれの奴(🌻)は。あれで弟と違って(😕)、性質は(🐫)温順す(🍃)なおな方な(🥗)んです(🍳)がネ。あれは(💤)小(🕯)学校(xiào )に居る時代から(🛄)図画が得(🚬)意で(⛲)し(📲)て、その方では何時で(🙎)も甲を貰って(❌)来(lái )ま(👗)したよ。私が伜に、お前は何(🦍)に成るつも(🚋)りだッて聞きまし(✋)たら、(🦀)僕は大きく(🐖)成(ché(🌂)ng )ったら、泉先生(shēng )のよ(🕟)うに成(chéng )るんだ(🥌)なんて(🐬)……(👝)あれで(🔻)物(👓)(wù )に成り(🏾)ましょうか……」
子安(🔵)も黙って了った(⏪)。子(♿)安は町(dīng )の医(🕺)者(🚒)(zhě )の娘(🌻)と結婚して、士族(🙇)屋敷(🎍)の方(💪)(fāng )に持った(😬)新し(🔶)い(🤒)ホームか(🚔)ら通(🐟)って来た。後から仲間(jiā(㊙)n )入(📜)をし(📽)た日下部――こ(🐞)の教員はま(🉐)た(💤)性(xìng )来もと(👌)から黙っているよ(🍖)うな人(rén )だ(🛳)。
包(🐼)み(🍝)隠しの無(wú(🦁) )い話は高瀬(📼)を笑わせた(🧝)。学(xué )士(👐)(shì )は更に、
と言った。そうい(🌃)う(🍅)大尉は着物から羽織まで惜(🔇)(xī )げもな(🖕)く(🛒)筒袖にして、塾の(🔣)ために働こうという意(yì )気込(rù )を示(🗂)して(💎)いた。
子安は(📑)先(👦)(xiān )へ別(🌕)れて行った。鉄(zhí )道の踏(🛍)切を(💒)越(yuè(🏊) )した高い石垣の側で、高瀬はユックリ歩(bù )いて来る学(🧐)士を(🈺)待受けた(🚙)。
「鞠まあ(❔)ち(🍗)ゃん、(🕘)吾家お(🚰)う(🤲)ちへ行(háng )こう」
「(💛)高(🆗)瀬(lài )さん、今朝も咲(xiào )きましたよ(🍭)」
(🍥)こ(🥠)の半ば家庭(⏬)(tíng )のよ(😕)うな学校から(🎒)、高(gāo )瀬は自(zì )分の家の方へ(💚)帰って行くと、頼(lài )んで置(📸)いた鍬くわ(🤦)が届い(🎐)ていた。塾で(🏔)体(tǐ )操(cāo )の教師を(💏)してい(🏟)る小(🍮)(xiǎ(🎬)o )山(shān )が届(📈)けてくれた。小山の(🐭)家は町(🐽)の(🕐)鍛冶かじ屋だ。チョン髷(🏢)ま(🎃)げを結っ(🎾)た阿爺おとっさんが鍛(🌵)うってく(😱)れたのだ。高(🔴)瀬は(➿)その鉄の目(mù(💴) )方の可成かなりあ(🈴)る(🚮)ガッシリとした柄(🏀)のつ(🥍)いた鍬(qiāo )を提(👱)げて、家の裏(🐿)(lǐ )に借りて置いた(⛓)畠(🎢)(tián )の方へ行(háng )った。
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