「そ(👯)うは(👇)いか(🈶)ない(🌥)わ。」
(🍫)その(🍨)時(🏤)、(📨)教員室との間の戸ががらり(🎋)とあいて、教頭の西山先(🚲)生がはいって来た(🛅)。西山先生は、三(sān )角形のま(✈)ぶたの奥に(🏙)小さな(🔯)眼(🕥)をいつも鋭く(🚌)光ら(🏄)せている先生だったが(🅰)、この時はいや(🍕)ににこにこし(😦)ていた。手に(🌰)小(xiǎo )さな(🗞)紙片をもってい(💿)たが、それを默(🖊)って校長に渡すと(😙)、す(🤩)ぐまた(🔕)教員(yuán )室(shì )の方にひきかえした。校長はそ(🐭)の紙片を見(jiàn )て何(🎓)度も(🤗)うなずい(🚞)た(🦏)。そ(🍋)して、それをもみく(🛥)ちゃに(😷)して机の下(xià )の塵(chén )籠ちりか(❣)ごになげこむと、今までと(🈶)は(🔗)うって変った落ちつ(🤜)きぶりを見(🖖)せ、ゆった(🧡)り(🛀)と椅(yǐ )子(🅿)(zǐ )に腰をお(🍤)ろしながら言った(⛔)。「そ(😋)う(😖)むき(🔐)になることはない。私(😘)はさっき(🚸)も言(🆗)ったとおり君ら(👡)の気持(chí )に(♟)は十分(fè(🎲)n )同(tóng )情(qíng )しているんだ。君(🚞)らが血(📋)を流し(🚒)て書い(🗜)たも(🏮)のをま(🌐)る(📈)でむ(🌳)だにす(🈲)るなん(🕌)て(🙄)、第一、人(💫)間とし(👿)てそんな(🦓)ことが出来るものではない。幸い今日は県(🔃)庁に出掛る(🍛)用事(💽)も出来たし、知(🐐)(zhī )事閣下(xià )に(😋)直接お(🥈)目(🍊)に(➕)かかれるかど(👷)うか(🧓)はわから(🎞)な(🤵)い(🎚)が(🥂)、学務課ま(🍶)で(🛶)に(💩)はこ(📙)の願書を必ず出して(🥉)おくよ。そ(🧚)れで、(😓)今度は(🔧)私の方(fāng )から君(✍)ら(🌟)に(🅿)願って(💿)おきたいが(🐰)、ど(🚖)うかみんなが落ちついて教室(shì )に出るように(🛴)して(🥜)くれたまえ。変にさわいだりし(🦄)て(🛬)知(zhī )事閣(gé )下の(📶)面目(mù )をきずつけるよう(👱)なこと(🍗)になっては、何もかもぶち(😌)こわしになるんだから。い(👐)い(🐜)かね。
道江は敏(mǐn )子が話(😕)している(📃)間(💯)(jiān )、さほど深刻(kè(🎟) )な(👎)表情(qíng )もして(👫)い(🤓)な(🤙)かった。次郎はそれが(🔐)物(📴)足りなく(🌗)もあり、腹立た(🐆)しくもあ(🕕)っ(🎶)た。彼の家の(🍬)二階で馬田(🗳)と出(chū )っくわした時(🚏)の様子から判断(duàn )して、彼女が馬田(tiá(❕)n )をひどくきらってい(🏽)ること(🌬)だけはた(✒)しかである。しかし(➡)、ただ馬田という人(ré(🔀)n )間(🔏)をき(🔽)らっているというだ(🍯)け(🍊)ではたよりない。こうしたことについては、女性(🥫)の立場(📣)か(🛥)ら、と(⏳)りわけ(🎈)純(chún )潔な(🐑)処(🎀)女(♎)の立場から、たえがたい(🐌)ほどの侮(wǔ )辱と憤り(🛁)と(🎞)を感じなけ(🥧)ればならないはず(🌬)である。彼にはそう思(sī(🏪) )えて(🏕)な(😧)ら(💅)な(🌸)いのだった。
「(🦇)ええ。……書(shū(🎨) )き(🎵)まし(🤦)た。」
「勝(shèng )手にそう思うなら、仕方がありま(🕘)せ(🗂)ん。」
「同じ(🧗)クラスの人が、あ(🌫)の(🌕)村から一(yī )人(🏨)でも学校に通(📁)(tō(📁)ng )っていれば、毎日(🦉)道づれが出来るんだけれ(🦆)どねえ。……(➕)まさか、次郎(🎛)さんに待ちあわしていた(〽)だ(📞)くわけ(🕍)にも(🛍)いくまいし。……」
そう言って彼(😤)女(nǚ )が(🦖)説明したところ(😱)に(🐮)よると、馬田のい(👶)たずらは(🕙)、もう(🍩)きょう(🎿)で(🕥)三(⛰)度(dù )目で、いつ(🍐)も一心橋(🔑)の向こ(🧖)う(💚)の土手(🦁)(shǒu )の(😩)かげにねころんだりし(🦂)て、道江の帰り(⏱)を待伏せている。最(zuì )初(chū )の時は、だし(🏌)ぬ(🐔)けに彼女を(🎛)呼びとめて手紙を渡した。道(🛂)江が(㊗)す(🍸)ぐそ(📋)れを(♑)投げす(🚊)てると、彼(👄)はあわ(🚫)ててそ(🥫)れを(👩)ひ(✔)ろ(🦕)いながら、何か(🚄)おどかす(🕒)よう(🤢)なことを言った。二度(🌵)目は、しつこく道江のそ(🐭)ばにく(🥘)っつ(📀)いて(🈁)歩きながら、(🔨)いろん(⏩)ないやら(♟)し(🛎)い(🎤)ことを言い、村の(🍿)入口近(jìn )くになっていきな(😷)り彼(bǐ )女(nǚ )の手(shǒu )を握(wò )ろうとした(🔃)が、彼(🌥)女は大声を立てて逃(🏞)げた(⏱)。そ(🔱)し(🦖)てき(🍙)ょうは(🚇)三度目だ(🚇)が、道江の方(fāng )で(🎙)警戒(🍡)していて、(🍛)馬田のいる(🖥)のがわかったので(⛷)、すぐ橋を(🚀)引きかえ(🛤)してこちらに逃げて(🧔)来た、というのである。
(🅰)朝倉(cāng )先生の声(🐲)は低かったが、めず(🆗)らしく憤りにみ(📼)ちた声(shēng )だ(🐢)った。次郎(⤴)(láng )は(🉑)、さっき(⛓)自分が街(jiē )角に(🛌)立って考え(🐌)て(🌤)いる時(shí )、変にじろじろ自分(🗻)(fèn )の顔を見(jiàn )て、二度(dù )ほどそ(🌝)ばを通りぬけた四十(shí )近くの男のことを思い起した(🐫)。
「本田のやつ、どう(🔬)したんだろう(🥋)。いやに考えこんで(🤼)ばかりいるじ(👨)ゃないか。」
「活躍する元(👅)気がな(🎙)い(🐊)ほど打撃を(💇)うけて(🎰)いると(🤰)すると、大(🔎)(dà )いに同(tóng )情に値するね。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025