フェラ 動画《スタジオ ちゃ ろ べ え》2行目ライン
スタジオ ちゃ ろ べ えあらすじ
(👴)橘翁(👑)さまはかなり遠い先のことを考え(⛴)ておいた人とみえます。そのこと(🥂)をこ(🖕)こ(🕌)にすこ(🤯)しお話(🕶)し(🐦)して(👻)みれ(📭)ば、もと(💑)もと高瀬の家の(😢)先祖は代々木(⛄)(mù(📲) )曾(📍)福(fú(🎢) )島のお(📃)関所(💚)番をつ(🛢)とめた武(🥚)士(🚐)(shì )であ(🎀)り、高(👌)瀬の兄（姉の夫(🚪)）の父(fù )親(qī(🛴)n )の代には砲術(shù )の(🥃)ご指南番（(🚤)指(🥓)導の役(yì(💲) )）までし(🏹)てお(📆)関所(suǒ )を固めた(🤴)も(🚡)ので、したがって部(😶)(bù )下(xià(💒) )に使われる(🤝)人(rén )たち(🐰)もす(🍱)くなくな(📷)かったのです(😅)が(🕖)、そういう(📡)身(shēn )分(🏚)の(😱)低い(🔃)士(shì )族は(💐)多く貧(💏)しかったの(🤟)で(🏬)す。橘翁さまの製薬は、部(🥔)下の人たちにも(🈸)内職(zhí )を与え、土地のうるおいにも(🍱)な(🍗)るように、との願いから始め(🛐)たこと(✊)らしい。高瀬で造り(⛸)出(📆)した(🎐)奇応丸きお(🏑)うが(✊)んは、木曾山で(🐱)とれる熊(🌒)(xió(👋)ng )くまの胆(dǎn )い(🌙)を土台にし(👘)て、それにシナ朝鮮のほう(🚽)から来る(🍶)麝香じゃこうや(🏟)に(🌺)んじんなぞを用(yò(💚)ng )い(🚝)、形もごく小粒(⚽)な飲みいい丸薬と(🐂)して金粉き(🥐)んぷ(♒)んをかけたものですが、(👾)正直な材料(lià(🖐)o )が使(shǐ )ってあるもの(🏼)ですから小児に飲ませるにいいと言わ(🏴)れて、だんだ(🔰)ん諸国にひ(😨)ろまったも(👐)ののようで(✅)す。
新規、(🎙)新規、見(🍣)る(🌇)もの(➡)聞く(📊)も(🎷)のわた(👒)しには新規なことばか(😾)り(🙃)。第(🎨)(dì )一、(㊗)自分(🥏)のつ(🔩)とめに(🚤)通う(🔯)小諸義(🐾)塾までが、ま(☔)だ(🏊)ようやく形の整(zhěng )い(😣)かけたばかりの(🎂)よ(🏴)うな新規(guī )な学(xué )校でした。し(🤜)か(🏷)し、(🔇)その(🍼)義(🗨)塾の二階の(🌃)教室から、遠(yuǎn )く蓼(🤟)科(🔦)(kē )たでしなの(🧢)山(shān )つづき(🚤)の見える窓(chuāng )のところへ行って、そこ(➖)か(🧦)ら(🥛)信(🦅)州南佐久(🙁)みなみさくの奥(🔈)のほうの高(🌃)(gā(🔭)o )原(yuán )地なぞを望むた(🤶)びに、わたしはよ(🏬)うやくのことで静か(🚩)に勉(miǎ(🕒)n )強(qiáng )のできるいなかに、も(👷)う一度自分の身を置いたように思いました。その窓(🚤)の(🧞)近くには、小(xiǎo )諸の士族屋敷の一部の草屋根も見え、(🚛)ところどころには柳のこずえの薄(🌖)く青み(🦔)がかったのもあり、(🌛)ちょうどわたしが出か(⚓)けて行った(📓)ころはおそい春が(🥙)よう(🍞)やく浅(qiǎn )間(🎛)のふもとに(☝)近(jìn )づい(🏘)てきた時分(fè(⬇)n )でし(🕞)た。たと(😲)え学舎は小さくとも、わ(🏚)たしはほかの先(xiān )生がたと(🔌)ともに働くこと(🦗)を(🍕)楽し(⬆)く(📮)考(kǎo )え(🏪)ました。
(🛳)わが家の墓(mù )地(dì )は村の裏(lǐ )側に(❌)あ(🍺)る古(gǔ )い丘の(🤔)上(🗂)で(😿)、(🚲)永昌寺えいしょ(🛤)うじというお(🅰)寺の境(🧞)(jì(🤽)ng )内に(🥈)つづいたところにありま(📵)す(💟)。すぎの木立ちの間から、浅い(🔏)谷の向(🍸)こう(🎚)に木曾らし(🦋)い(🤠)石(🤤)をのせた人家(jiā )の(🖊)板(bǎ(🕡)n )屋(🧥)根、(✋)色(sè )づ(🦉)いた柿かき(😿)のこずえ(🌈)なぞが見えると(🔡)ころです。大黒屋(wū(🌃) )だいこく(🆗)やとか、八幡(fān )屋やわたやとか、その(⤴)他いろいろな屋(🐢)(wū )号の(🕴)つ(😹)いた(🖱)家(jiā )々(☕)の(👇)こけむし(🤬)たお(🐏)墓(🦓)が(🤜)並んだわ(🐇)きを通って(🕵)、すぎの枯(🐈)れ(🐁)葉の(🌳)落ちて(♐)い(💒)るしめった土(👢)をふん(📌)で行(👐)くだけで(🧤)も、なんとなく心の改ま(⛄)ってくるような(🍏)ところで(🐰)す。その(🐳)墓(🐿)地の(📟)突きあたりに(📡)、どまんじ(👦)ゅうのかたちに小高く土を盛り(🐝)あ(🐥)げ、青々とした芝(⬜)草の(🗳)色もむかし(🚅)を語(🏞)り顔なのが、父の長く眠っ(🚗)ている場所でした(👾)。永昌寺の本堂(🏫)で母(mǔ )の葬儀(yí )を(🕍)すま(✡)せたあと、(🔽)遺(💮)骨は父の墓のわきにうずめ(✨)ましたから、同じかた(🥏)ちのもの(🍰)が(📫)二つ(🤲)そ(🏢)こに並(🌙)びました。
守(🎿)山もり(🕘)やまとい(🎓)うところ(👒)の桃(🚏)(táo )畑は(😈)、わ(🏉)たしたちの義塾(😵)ぎじ(😩)ゅく(💙)の木(mù )村(cūn )先(⬜)生がお百(👢)姓に(🕢)すすめ(😫)て、桃の苗木(🚱)なえぎを移し植(🍯)えさせたことからはじまっ(🔂)た(😘)と聞き(🌓)ます。
(🐴)そんなことも言い出すような人でした。
一(⛱)四 朝
わたしはうずら(🎑)のように小さくなっ(🤠)て、雪のふりう(📐)ずめる山里(🎏)の家の(💀)窓でよく本を開きました(🐒)。軒ば(🕹)のつららは剣つ(👟)るぎのようだと(♟)も言っ(🆙)てみたく、(🛠)その長(zhǎng )さ(❇)は二(èr )尺にも(❇)三尺にも及び(🚼)ます(🔉)。最初の一冬は(🔎)わたし(👅)もこごえ(🔜)死ぬかと(💑)思うほど、おおげさに言えばそんな(👊)に寒く(🚿)思(sī )いましたが、でも(🏖)一年(📤)暮らし、二年暮(mù(🥑) )ら(😇)しするうちに(🌀)、ず(🏘)っとわた(🐯)しのからだに(👧)は(😆)「抵抗(🐎)力(🚛)」というものが(📎)出てきました。わ(⛳)た(🎐)しはきび(🥉)しい寒さ(🏻)を恐れ(🌎)ない(🔉)で、(💃)塩の(🚧)ような雪が飛(fēi )ん(⌛)でくる中(⚾)(zhōng )を走り回(👲)り(🍲)、山国(😇)の冬の楽しさを(🍛)知るようにな(🏔)りました。わた(🙇)しの(🍨)教(🧔)え(📦)る学生(shēng )たちは町に住む(🔃)ものばかりでなく、かなり遠くの村(🍎)から学(🛤)びに来る農(🍑)家(🥒)の子弟もありましたが、それらの青年は一里(lǐ(🌥) )も二(🔟)(èr )里もある雪(xuě )道を(🔹)毎(měi )日(🗨)平(píng )気でかよっていました(🕧)。
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