「(📹)見(🔽)(jiàn )張(zhā(😆)ng )りって、ど(🏝)うするの?」
「よ(🔊)くは(⏭)ないんです(🚷)。しか(🔋)し(💚)、仕方(fāng )がないでし(👝)ょう。」
「千(qiān )ち(📜)ゃ(🤣)んのいたずらは、き(🍁)ょうだけではな(🍁)いらしいの。」(🛳)
松の(🍜)木(mù )の間(jiān )をもるひっそ(🛹)りした(😛)日ざしの(🔚)中に、砂地(dì )を(🕡)ふむ靴音がざくざく(👯)と異(yì )様に高くひ(🔣)びいた。そのほかには(🥈)何(hé )の(🌍)物(🥗)(wù )音もきこえない(🕠)。
(🛂)校長室における会見の様子(zǐ )は、あとで(🈳)四人が――と言っても平(píng )尾はあまりしゃ(🤴)べ(✳)ら(🗞)なかったが――(🕤)みんなに話(🚧)(huà(🎁) )したところによると、かな(🚘)り悲(bēi )哀感をそそるものだ(🍛)ったらしい。元来花(huā )山校長の鼻(🔞)(bí(😢) )は、馬(🔛)田が(㊙)次(cì )郎のうち(🏒)で(👿)言(🥡)(yá(🥉)n )っ(💅)たように、(🕦)実際いかにもちょっぴりし(🛫)ている(👪)。恰好だけ(🏅)は、美人の鼻といっ(🕶)て(♐)も(📤)いいほ(📻)どととのっているのだ(🐄)が、顔の(🍴)面積に比較(👷)して(🙋)、それが(🏾)あまりにも(🚢)小さすぎる(👮)の(🥒)であ(📊)る。血(🎠)色(📲)のわ(🌾)るい(🆎)、それでいていや(🏓)につる(💷)つる光っ(🤰)ているだ(👒)だっ広い(👖)顔の(🧞)まん(😢)なかに、つ(🖖)つましすぎるほどつつましく、そしてそ(🐐)れ故に安定しす(🔮)ぎるほど(🗂)安定(🉐)(dìng )し(👫)てく(✈)っつ(🥑)いてい(🍕)るその鼻(🙈)を(🔯)、校(xiào )長就(🎲)任(🤓)のその日(rì )以(🥔)来、生(🚧)(shēng )徒たちは(⛵)「ピラ(🍮)ミッド遠(yuǎ(🏊)n )望」と(🦕)呼(🧡)んで鑑賞(🏀)しているの(🤪)であ(🆑)るが、それは(❔)決し(🥝)て的はずれの形(xíng )容だ(🚙)とは(👖)い(🕑)えない。生徒間に、(🌍)それほど安(🛩)定した(🥌)印(🌩)象をあたえ(👎)ている(🕶)そ(😍)の(🍢)鼻が、血書を差出した瞬間(jiān )、ぴく(📪)りと動き、しかも多少(🥐)額の(💝)方にずれたように(⛑)感(🐊)(gǎn )じられたというのだ(🔆)から、お(🥋)よそ、そ(👠)の(🚀)場(chǎng )の光(🏨)景が察しられるであろう。
「失敬だとは(🏾)思わん(⏲)のか(⏫)。」(👏)
「知っていた(🧙)さ。」
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