懐古園とした大きな額の掛っ(🏠)た(😼)城門を入(rù )って(🐟)、二人は(🔹)青葉(🍉)に(🔷)埋れた石垣(🐁)の間(🎠)(jiān )へ(🐱)出た(💸)。その辺は昼休みの(🍜)時間など(🥢)に塾(shú )の生徒(🎙)(tú )のよく遊(yóu )びに来るところだ。高く築き上げられた、大(dà(📀) )きな黒(hēi )ずんだ(📑)石(💲)の側面(mià(🌮)n )は(😵)それに附(fù(🕛) )着(zhe )した古苔(tá(🕳)i )と(😰)共に二人の右(🌂)に(🍶)も左に(🕣)もあっ(🚷)た(🕕)。
「正(zhèng )木(🍈)さん(🏰)、一寸この眼鏡(😅)を掛け(🕌)て御覧なさい」
包み隠(🔂)しの無い話(huà )は高(gāo )瀬(lài )を笑(🧛)わせ(👣)た。学士は更に、
「馬鹿、やい」と鞠子(🎌)はあべ(🛶)こべに父を(🐽)嘲あざけ(♑)っ(〽)た。――これが極く尋(xú(🔴)n )常あた(👺)りまえな(🐿)ような調(dià(🎱)o )子で(🏘)。
線路側わ(🐜)きの柵(⏰)について(👉)先(xiān )へ歩(bù )いて行く広(guǎng )岡学士の後姿も見(🧠)えた(⛩)。
「ホラ、勇の下に女の児(🥥)が居ま(👙)しょ(🏝)う。上田(🕸)(tián )で生れた児(🎱)です(🕝)……真実ほん(🐍)とに(🌄)親の言(🎵)うことなどは聞(🙍)(wén )かない……苦(🏀)(kǔ )し(🕰)い時代に(🏚)出(chū )来た児はああいう(😒)もの(🤫)かと思いますネ……ウッチャリ放しに(😠)育った児ですから(🧤)ネ……子などに関(wā(🐋)n )っ(🐔)てはおられな(⛽)かったん(🔛)です……し(☕)かし(⛷)、考(kǎo )え(🔏)て見ると、私の家内もよくやって来(lái )ました(🔶)よ。貧(💻)苦(👘)(kǔ(🏅) )に堪(🍑)たえる力は(🍾)家内の(👐)方が反って私より強い……(🔠)」
「(🧑)こ(📓)れ、繁(fá(🌙)n )、塾の先生が(🕐)被入い(🤰)らしったに御辞儀し(🔋)ないか――勇、お前(📊)はまた何だッてそんなところに立っているんだね(🥐)え――真実ほんとうに、高瀬さ(🕊)ん、(🔘)私も年(🧘)(niá(🎠)n )を(🌮)取(qǔ(🏺) )りま(🌺)したら、気(qì )ぜ(🅿)わしくなって困(kùn )りますよ―(😛)―」
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