(🏝)次(🚡)郎は、(💪)いつ(🍈)になくつかれていたが、床と(👃)こについてからも、な(❤)か(🧥)なか寝ね(😇)つ(🚌)かれなかった。
かれが、便所に通(tōng )ずる廊下(🛣)の角をまがると、一段さ(🏮)がった入り口のたたきの上(🎹)に立(➡)って、何かしき(🌉)り(🔹)と声(😲)高(gā(🚺)o )こわだかに(📻)が(🧑)な(🏡)りたて(🔰)て(🔯)いる(📕)一(yī )人の(💒)塾生(shēng )がい(⛲)た(🚡)。見(🗨)る(🛌)と、飯島(dǎo )好造(🧦)(zà(🤼)o )だった(🚀)。
大河はとぼけたような顔(yá )をして、笑った。
食(🅿)(shí )後に(🔼)は、(🐀)みんな卓についたまま(🏵)、雑談(tán )的に(🦗)感想を述べあ(🥣)ったりする時間が設(shè )けられてい(🏂)た(⛱)。次郎(🐶)は、(🌮)そ(🌬)の時間が来るのを(👏)待ちかねて(🚬)いた(🥉)ように立ちあがった。そして、(🔆)みんな(🐒)に今(➡)朝の起(qǐ )床(chuáng )の板木(mù )のいきさつ(🔒)を話し、(🐓)最(zuì )後(🚶)につけ加(jiā )えた。
次郎(✏)は、(🚪)しかし、それどころではなか(💮)った。か(✏)れは(🤩)、も(✋)う、先生のつぎの言(🛐)葉(🔓)が(🚱)、槍(🈷)やりの穂先ほさ(🕟)きのよ(⛪)うな鋭(duì )さ(😒)で、自(🆒)分(🆒)の胸(xiōng )に(🔭)せまっている(📊)の(🔕)を(🌚)感じ、(⚡)かたく観念(🗓)の眼をとじていた(🐽)のだった。
まっさきに(🍕)かれ(🌧)の目に(🎄)ついたの(🤳)は、田川(😿)だ(💯)った(🚦)。田川(chuān )はいや(🎨)に胸を張(🥑)り、(😸)軍隊流の不動(dòng )の姿(zī )勢でしゃち(🛄)こ(📦)ば(💟)っていた。そ(🕥)して、(⛏)次郎が(🗝)肩かたから力をぬか(🎃)せようと、どんなに骨(🏥)をおっても、なかな(🛺)かそ(💲)うは(📉)ならな(🔋)か(♉)った。これ(🎂)に反し(🗺)て、(🤤)飯島(dǎ(💯)o )は最初から(👴)、(📤)ごく(🚙)器用に正しい姿勢(shì )をとって(❓)いた。もしか(💣)れが、(🏤)お(👢)りおり(💹)うす目をあけ(🦂)て朝倉(cāng )先生の顔をのぞく(🛎)ような(🔎)ことさ(😆)えしなかったら、かれ(🍉)の静坐(zuò )は、(😠)塾(🐭)生の中でも、(📻)最もすぐれた部類に属していたのかもしれなかったので(🍞)ある。
「私に言(🏹)わせ(😋)ると、そ(⏮)れ(👊)は、(🏞)君らに、ほ(🐰)んとうの意(yì )味で(🏷)自分を(🎛)たいせつ(✴)にする心が(💄)な(💧)いか(🧣)らなのだ。言(yán )いかえると、君らに(🌧)は、(🥥)自(zì )分で自分をたいせつにする自(🎼)(zì )主(zhǔ(🌽) )性と(🚍)いうものがまるでない。さ(🙂)らに言いかえ(🚦)ると(〽)、君ら(🐸)は(😍)多数をたのみ(🕝)、多数(shù )のかげ(🐇)にかくれ(🚮)て、何よ(💓)り(🌤)もたいせつな自(zì(🥁) )分(fèn )の良心を眠らせる(🛌)こと(🏗)に平気な人間(jiān )な(🕶)のだ。私(🐣)は(🌠)、現(xiàn )在の日本人の大多数がもって(㊗)いる最大(🏝)の弱点(diǎn )を、君(🔳)ら(🍕)の今(jīn )朝の起床(🍍)の様(🥜)子(zǐ )でまざまざと見(jiàn )せつけられたような気がして、全く、暗(🎽)(à(🗯)n )然(🏽)(rán )あ(🐎)んぜんと(🍣)な(🎻)らざ(🕦)るを得なかったのだ。―(🙂)―」
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