「そんなこと頼むの、卑怯(🕖)です。」
そこいらまでは(🕋)、さほど真剣だ(💓)とも思(sī )われなかっ(🦒)た議論が、当面の問題をはなれて次第に観念(🚧)的(🔤)になる(🧛)につれて、かえってみ(🍫)んなの調(dià(💰)o )子が烈し(🌮)くなって(📜)来(🦕)るのだった(🚠)。
こ(🤴)うし(🌳)て、彼は、(🎑)彼の(💍)同(📶)級生の間に、一人として心の底から交わりうる(🎈)新(😬)しい友人を(🗿)見出さ(⭐)なかった。そればかりか、竜一や源(🔪)次(cì(🤙) )ですら、もう彼にとっ(🍚)て(➿)は、(🎒)心からの(🥨)親(qīn )友(🙅)で(🈷)も(🈺)、従兄でもなくなっ(💬)たのである。むろん、小(xiǎ(🖤)o )学(🗓)校時代(dài )に培われた温い感情(qíng )が、そう無造(🎲)作(🕝)に冷めてしまうわけはなか(😥)っ(🚲)た。で(🏛)、次郎の彼らに(⛅)対(🕔)する気特(🍨)には、他の同級生に対(duì )するの(👝)と(🥗)は(〽)、まだ(🏚)かなりちがっ(🚝)たところが(📊)あり、ま(💢)た、(⚾)彼が(🥢)土曜(yào )から日曜(🏑)にかけて(😬)彼らの家(jiā )を訪(fǎ(🏜)ng )ね(🥄)、見(jiàn )たところ以(😷)(yǐ )前(qián )と少しも変らな(🌌)い親し(📿)さで遊ん(🖌)だ(🥇)りすることもしばしばだっ(🚆)たが、(🐫)そう(👇)したことは、所(📴)詮し(🗻)ょせん、過去(🎄)の酒甕さかがめか(🍜)らした(🚲)たって来る(🆓)雫しずくのような(📫)もの(🐻)で(✏)、彼(🏮)の注(zhù )意(🍮)(yì )が(🛐)一旦(dàn )明(míng )日(😐)のことに向け(📿)られ(🖊)ると、二(🕸)人は、もう、彼にとって、他の同級生と少(🤟)しも択え(🙎)らぶ(🌗)ところのない存(👳)在だったので(🛤)ある。
「よう(✈)し、(📤)わ(🍯)かった。」(📖)
「(🦔)しか(😿)し、本(bě(🏏)n )田、このまま放っと(🍾)くと危いぜ。ことに(✔)狐の(⛸)奴と来たら執(⏹)念(📉)しゅうねん深いからな。頬ぺたを下級生(🎹)に(🖇)ひっかかれて默(mò )っちゃお(🙁)らんだ(🐉)ろ(👴)う。」
「癪に(🕷)さわったんか(🌫)。それじ(🈁)ゃあ、やっぱり自分のためじゃ(👕)ないか。」
「次郎君だね。」
彼(👚)(bǐ )は、しかし、彼のそう(😛)した孤独(🛹)をたい(🎩)して淋(lín )しいとは感(🥧)じていなかった。また、憤(🅰)りや侮(🍧)蔑(🕋)の念(niàn )も(🎽)、(🚺)たびかさなる(🕵)につ(🐽)れて、次(😗)弟(dì )にうすらいで行(háng )き、あと(💺)では、(🤨)かえって(🦔)、同(tóng )級(jí )生に対(duì )して憐憫(🌋)に似た(✌)感(🎏)じを(🦍)さ(👕)え(🌐)抱(bào )くように(🌜)なった(🏭)。こうした感情の(🦒)変化は、彼に(👱)と(📏)っ(🐛)て、元来さほ(🐮)ど不(👏)自然(rán )な(😆)ことでは(💇)なか(😼)った。それ(⏱)は、(📘)つまり、(🍗)彼(🙋)が(🚤)かつて算盤そろばん(😉)事件で、弟の(👌)俊三に対し(💛)て示(shì )した感情の変化(💬)(huà(😺) )と、同じ(💭)ものだったので(🚯)あ(🏵)る。
「(🐔)う(😔)む(😜)、小さい時(🍀)から乱暴だったよ。しか(🐯)し、この頃はそうでもなかったん(🏿)だが(🤜)……(🌧)」
次(💝)郎の頭には(📿)、一年おくれて中学(🌒)(xué )校(📺)には(📹)いった(🍡)自分(fèn )の(🐇)ことが、自(zì )然に浮かんで(♎)来た。が、(🌕)彼の考えは(🤽)、すぐまたもとにもどっていった(🗡)。
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