「だから、ぺこぺこしないでもすむようにしてやろう(🍀)か(📨)っ(🌔)て、(😤)言ってるんだ。」
もっとも(🍶)、生徒(tú )間の噂(🛂)によると、校内に二(🔠)(èr )人(🥧)や三(🎠)人は、尊敬に値する先(xiān )生が(📞)い(🗼)ないでもない(🏗)らしかった。また、入(🥠)(rù(💌) )学(💍)式の時に、彼(🛄)が校長から(📤)うけた印(🚥)象(xiàng )も、ま(👝)だす(🌵)っ(👸)かり消えていたわ(🔣)けではな(📉)かった。しかし、そうした先生た(🐮)ち(📈)は、次(cì )郎た(🕦)ちとはまる(🥥)でべつの世(☕)界(jiè(📅) )に住(👕)ん(🍪)でいる(🐈)よう(🤡)なもので、(🧟)めったに(🌌)その(📭)顔(🚿)をの(🚠)ぞくことさ(🕯)え出来ないの(🦔)だった(🎨)。次郎は、そのために(😵)、中学校というと(♓)ころは、小(xiǎo )学校にくらべ(🗳)てずっ(📕)と(🤮)奥行がある(🐭)よ(🥢)うな気もしたが、(🐺)ま(🗣)たい(🎖)やに不便なとこ(✊)ろの(🥥)ようにも思った。
「み(🔂)んなで僕を親爺っ(🐋)て言(🧥)うんだ(🗄)よ、(🎸)わっはっはっ(⛺)。」
「平気で(💦)す。だって、僕(pú )、何も悪(🎱)いことしてないんだ(⬛)か(🛷)ら。」(💩)
「父さ(🎬)ん(😱)だ(📊)けな(👌)らい(🤕)いけど……」
「本田(tián )とか言ってたよ。」
「見てたんです(📹)。」
彼(🗞)は、いつとは(🐙)なしに、そんな(👿)気(🦄)(qì(🕑) )がし(🕷)ていた。は(🏎)っ(🌮)き(🤭)り意識(🚸)して(🚽)、そうなろうと努めた(🌼)わけ(🌆)でもな(🗽)か(🔋)ったが、(🔜)中学に入学して以(💋)来、日一日と(🔁)、母や祖(zǔ )母の(💼)問(⭕)題がその深(🌅)刻さ(🏖)を減(jiǎ(🚖)n )じて行き、このごろでは、よほ(😣)どのこ(🕣)とがないかぎ(🏜)り、たいして気にもかから(🎄)なくな(🌵)っ(🐗)て来たのである。それ(🎂)は、たしかに、(🆓)中学(🔅)校と(㊙)いうものの(👕)空気が、彼にいろいろの新しい問題をあたえ、彼(bǐ )の関(🚂)(wā(🎬)n )心(🌝)を、急(💭)に家(👆)庭以(yǐ )外の(🚓)世界(jiè )にまで(🚶)拡(🎅)げてく(🐬)れた(🌜)結(jié )果にちがいなかった。その意味では、中(🔴)学校(🤬)(xià(🌕)o )というところも、尊敬すべき先(xiā(📥)n )生がい(🃏)るいないにかかわらず、(🌰)人(rén )間(👢)を成長(🐞)さ(😂)せる何(hé )かの魔術を(🗽)もったとこ(🎦)ろ(🏮)だ、と(📒)い(🔖)えるであ(🌇)ろ(🔮)う。
「狐もさすが(🔧)に(🎧)面喰(👹)ったろう。」
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