「は(🚰)あ。し(🐯)かし、それに(🚣)は(🈯)、先生のほうから(💎)もいくらかの強制を加えてい(🐉)ただかないと―(📤)―」
かれ(🉐)は、窓ガラス、窓(chuāng )わ(♒)く、板壁、ふ(♿)み板と、上から下へ、つ(🕰)ぎつぎに(🔼)拭(🐼)ふきあげて行きなが(📂)ら、おりおりそとを(🍡)のぞいて飯島(dǎo )の様子(🎪)に注意(yì )していた。そ(👎)のうちに、飯島は急に(🖊)何か思い出(👴)したよう(⛷)に叫さけんだ。
そして、(🔖)次(🦅)郎のほう(🧝)をちょっとぬ(🥅)すむよう(😗)に見(jiàn )なが(🐰)ら、
次郎(🌶)(láng )は、そ(🕟)の中の「ぼくのほうは(🤒)たぶん変更(🍉)はあるま(🏏)いと(💗)思うが(🥋)」(🕯)とい(💨)う文句が気(qì )になった。も(🔤)し恭一だけの(👝)考えで(👍)日取りがきめられ(🍏)る(🌟)ものだ(🛅)ったら、そんなあ(📢)い(🏒)まいな(⛲)言(🌳)いかたをするわけがな(✋)い。これ(🏷)はだれ(🌝)かほ(💅)か(🎤)の人の(🕓)都(dōu )合(🌷)を念(niàn )頭(tóu )においてのことらし(🖤)い、もし(🚸)そう(💖)だと(😱)すると、それは道(🔑)(dào )江み(🚆)ちえ(🙅)の着京(🚳)(jīng )の日(🌩)取りにちが(😦)いないのだ。
と(🎽)ころで、か(⛽)れの言葉(📠)が終(😺)(zhō(👋)ng )わる(🚈)か終わらないう(🎢)ち(🥇)に、二(èr )三(sān )の(🏇)室から、急(⏲)にさわがしい(🐺)人声や物音が、廊下を(💀)つたって(🚮)きこえ(🍦)だした。
そして、(💐)次郎のほ(🔑)うをちょっとぬすむように(🌑)見(jiàn )な(🦐)がら、
かれは、むろん、その(🥦)こと(🥩)に気がついてい(🦇)た。しかし、べつに気(♒)(qì )をくさらし(🧐)てはいなかっ(😺)た。毎回(🧖)開塾(🎾)の(🍡)当初(chū(😈) )はそ(🐮)うだったし、時刻(kè )ど(🕳)おり(🚟)に(🥕)板木が鳴(míng )るこ(😃)とさ(🚶)え珍め(👡)ずらしかったので、今(🎧)(jīn )朝の板木当番の(〰)正(👏)確さだ(🎳)けでも上(🧤)(shàng )で(😰)き(🌯)だぐらいに思(😝)(sī )っ(🏩)ていたのである。
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