新賀(🌬)はひ(🕵)ょうし抜けが(🥧)して三人をふりかえ(👑)った。三人もおたが(🏔)いに顔を見合わせている(🕷)だけ(🐧)で(🛶)あ(📨)る。すると校(📋)長(zhǎng )はも(🌑)う一度、「(🔼)い(🥃)いか(🛏)ね(🏌)、君(🌳)らを信(xì(🙎)n )頼してたのんで(👪)おくよ。」と、(🐞)念を押(🔄)し、(🖐)「(⛓)じゃあ(🗑)、私はす(➰)ぐ県庁に出(🛃)かけなけりゃならん(🔓)から。」と、あたふたと帽子掛(🐈)の方に(🐸)行って(🍤)帽(mào )子をか(🔣)ぶった。そこ(⛔)で四(sì )人も默った(👪)まま、校(xià(🌹)o )長のあと(🧑)に(🎅)ついて室を出(📣)て来た、とい(🚎)う(👙)のである。
そう言(yá(🌭)n )って彼(bǐ(🥗) )女(📑)が(🕝)説明したところによる(😇)と、馬田のいた(🏿)ず(🛺)ら(🤳)は(🎹)、もうきょうで三度目(🏙)で、いつも一心橋の向(🦒)こう(💴)の(🖱)土手のかげに(🥅)ねころんだり(🚩)して、道江の(⏮)帰(😽)(guī(🕖) )りを待伏せている(🚯)。最(zuì(🌰) )初の時は、だ(🔥)しぬ(🏐)けに彼女を呼びとめて手(shǒu )紙(zhǐ )を渡(dù )した。道(✋)江がすぐそれを投げ(👖)す(🚧)てると、(🎅)彼(bǐ )は(🙋)あわて(🚹)てそれ(🛢)をひ(🎿)ろいながら、何かおどかすようなことを言(🈶)った。二度(🏳)目は、(🕳)し(💈)つこく道江のそばにくっつい(👫)て歩(bù )きながら、いろんないや(🌾)らしい(🏽)こと(🅱)を言い、(💄)村の入口近く(🔄)になっ(❇)ていきなり彼女の手(🏉)を握ろうとし(🚤)たが、彼(🗝)女は(🧢)大声を立てて逃(táo )げた。そ(😵)してきょうは三度目だが、道江の(😦)方(fāng )で警戒してい(🈺)て、(🏫)馬田(㊗)のいるのがわかったの(🌠)で、すぐ橋を引(yǐ(🌰)n )きかえ(😹)して(⛹)こちらに逃(🐕)げ(🌍)て(📬)来た、というのである。
と、今(jīn )度は道(😾)江が(🚌)眉(méi )根を(🏛)よせて、
「お(🛷)まえも一(🙆)度(👦)先生をお(🗂)たずねするとい(👾)いね。先生の方でも待っ(🗞)ておいで(👮)の(😄)ようだ(🚋)よ。」
(〰)次郎(lá(🏨)ng )は、ふ(🙈)しぎにも思い、いく(🐖)らか滑稽にも感(🕛)じなが(💲)ら、歩き(💇)出(👠)そうとした。が、そのとき馬田のほかにも(🚰)う一人(rén )、彼の眼(🃏)にうつ(🔑)った人影(yǐng )が(🏛)あった。それは、土(tǔ(🈵) )手(💁)のずっと向こう(👹)の方を小(🔉)走りに走(zǒu )っ(🔈)て行く女(nǚ )学生の姿(zī )であった(🌅)。その(⬇)制服(fú(✡) )姿は、もう(❇)うしろか(🏔)ら見たのではちょっと(🛄)誰だ(🤵)か判断がつ(🔖)き(➰)かねる(🐑)ほど遠ざかっていたが(📇)、次郎(láng )にはそれ(🉐)が道(🎠)江だ(➕)というこ(🐰)とが一目(mù )でわかった。
「(🚸)毎(🔆)日(rì(✈) )そん(🥀)なことが出来(🍄)て? 千ちゃん、きっと変(biàn )に思(☝)うでし(📺)ょ(🚼)う。」(🦇)
「たった今。僕(pú )、(🦓)道具をうちに置くと、すぐ来(🍧)(lá(❇)i )たんだよ。」
「あら、(🖌)次郎さん。……(📖)かまわないわ、そこからは(💀)いっていら(🗑)っし(🈹)ゃい。」
「ええ、ときどき。」(🙂)
馬田は(🎤)、実は昨日(🔈)委員会(🏚)(huì )が終(zhōng )ったあ(📴)と、い(📙)つになく気が(🏾)むしゃくしゃし(🐬)て家に帰って行ったのだ(🌨)っ(😪)た(🤐)。次郎が(💘)みん(💙)なのどぎもを(💒)ぬ(🔑)くような血書(shū(⏱) )を(🚅)書い(💾)たということ(🌌)が第(🔖)一(yī )癪しゃ(🔽)くだった(🐺)う(🎎)えに、自分も(🏳)ついそれに(🍇)署名(👭)しな(🐪)ければな(🧥)らない(👘)は(🥅)めに(🥣)な(🛑)り、いかにも次郎の尻(kāo )馬に乗せられたような恰(🚓)好に(➡)な(🎷)っ(😞)てしまった(😸)のが、何としても腹におさまり(⏭)か(🤭)ねていたのである。で、夕食(🕤)をす(🐤)ましたら、(🚫)すぐ(💍)いつ(👽)もの仲間にどこ(👊)かに(🚐)集って(🕕)もら(🔜)い、血(📿)書(shū )に何(hé(🛒) )とかけ(🚐)ち(🐰)を(🙂)つける(🗽)一方、全校をあす(🗑)に(🍆)もス(🍗)トライキに導く(👄)計画を相(🦀)談する肚(🎫)でいた(🏝)。ところが、食卓について不機嫌に箸(🤹)(zhù )をとって(🗳)いる(🏚)うちに、ふとなぜ新賀(hè )はきょうみんなに次郎が血書(⛴)(shū(🖨) )を書いたことを(⏱)秘密(mì(🚒) )にしたの(⛎)だろう、とい(🗾)う(🤷)疑問(wèn )が起(⌚)った。この疑問は(🔄)、ふ(😊)しぎに彼(bǐ )の気持を明(🏂)るくした(🍔)。と(📃)いうのは、彼は彼(🎨)なりに(🍐)それに判(pàn )断を下(xià(🌻) )し(🌫)、(🚈)何だ(😪)か次郎の弱(🏘)点がつかめ(🌾)たよ(🕖)う(🔴)に思(sī )ったからである。次(cì )郎は、自(zì(📎) )分から言い(🚋)出(chū )したてまえ、どうなり(💽)血(🦓)書を書(⏰)くには書いたが、書(🕒)いたあとで、事件の主謀(📈)者と見られ(🚓)るのがこ(🔪)わく(👏)なり、新賀(🔜)(hè(💹) )に自(🚃)分が(🚦)書い(🗳)たこと(🌂)を(👑)秘密(mì(🍀) )に(🏌)するとい(🐭)う条(tiáo )件でそれを渡したにちがい(🗻)ない。そう彼は判(🏔)断したのだった。そして、この判(pàn )断は(📝)い(🚹)よい(☝)よ彼を上(shàng )機嫌(xián )に(🎱)した。血書が大きな(😮)問(💛)題(tí )になればな(🦆)るほど、次郎はしょげるに(🐀)ちがいな(💉)い。血書にけ(🔽)ちをつけるの(👜)も面白(bá(👢)i )いが(👈)、それを(👅)出来(lái )るだけ大げさな問題(🔔)にして、次郎(🚱)(láng )がいよいよ(🔥)しょげ(👹)るのを見るのはなお一層面(mià(🐑)n )白いことだ。ストライキはどうせ早(zǎo )かれ(💝)お(🉑)そかれ(⛩)放って(🎧)おい(🛡)ても(❓)始まること(🔱)だ(🤨)し、何(😯)も自(zì(🌊) )分(🥊)が先(⏬)(xiān )に立ってあせ(🛷)ることは(🛬)ない。彼は、そん(🐜)なふうに考(💑)えて、(🚘)ひと(🗑)りでほくそ笑(📎)ん(😥)だ(🍬)。そし(🕠)て、きょうは、彼(bǐ(❣) )に(📕)してはめずら(👤)しく早く登校(xià(🐏)o )して、それとなく次郎の様(yàng )子に注(🔷)意していた(🚹)が(🌞)、次(✝)郎の様(📣)子(🚙)は、彼の判(pà(✴)n )断(🏅)を(🧀)十分に裏(lǐ )書(🎤)してい(🏩)る(➰)よう(🛏)に(🦁)思(sī )えたので、彼は内(🗃)心ますます得意(yì )にな(🌼)って(🚽)いたのである(🚑)。
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