「いい(💆)とも。今から(🍦)いっしょに(🏺)行(🤭)こう(🏡)。」
「学校(xiào )がいや(📥)になりゃしない。」
「(🥥)べつ(📗)に何ともなかった(🤑)よ。」
「(🎞)それで、そ(👫)の次郎君、(♌)どうして(🚡)いたんだ、(🍐)昨(🐡)日(rì )は?」(🐰)
「ううん、ちっとも。……僕も君らの話をきいて、(🎣)今(🍣)はじめて知(zhī )ったんだよ。」(⛱)
「(✡)し(🎇)ようがないさ。」
次郎は、その(🎿)光(➗)景を見ると、こ(👸)れからどうしたもの(🌪)かと(🗽)考えた。もとの位置に帰る気(qì )には、とてもな(🐓)れ(🍷)な(🗄)か(🌑)っ(🤮)た(🐠)。かといって、いつまでもそのまま立(lì )っているわけに(😜)は、な(🆔)お(🤦)さらいかない(🥡)。彼(👌)(bǐ )は(🔀)、しばらく、じろじろ(💺)と周(🙃)(zhō(🌹)u )囲(🤜)を見まわ(🏈)していたが、(💏)ふと目の(🗄)まえに、ふみに(🏑)じ(💑)られたよう(🍋)になってころがっている(🌁)帽子(🏕)が眼につ(🐺)い(💒)た。それは、彼がつ(🥠)いこ(🚎)ないだ父に買(🤯)ってもらったばかりの、そし(🕷)て、きのうはじめて、組(🖊)主任の先(xiā(👉)n )生(shēng )に渡された新し(🔹)い徽章(zhāng )をつけたばか(🤯)りの、彼(📄)の制(🚁)(zhì )帽だっ(🐼)た。
次(🎎)郎(lá(💊)ng )は怒ったような調(🍭)子(❗)だった。
と、次郎(🤒)(láng )は(🌵)大(dà )沢を(🚪)さげ(🖼)す(🌋)むよう(👢)に(✳)見て、
と、大(dà(🏨) )沢(zé )は、次郎の(✈)肩(jiān )に手をかけて(✊)、(🍺)
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