日本《クンニ 描写》2行目ライン
クンニ 描写あらすじ
浴(🌸)(yù )場(🐋)には桜井先生も広岡学(xué )士も来ていた。先生(🆚)は(🚢)身(shēn )体を拭いて上(shàng )りか(😵)けた(🏬)ところで、学(xué(😅) )士(shì )だ(👭)け鉱泉(💌)の中に心地よさ(🖊)そうに入って(🦓)いた。硝子ガラ(💡)ス戸の外(😧)には葡(pú(😯) )萄(táo )ぶどうの蔓(🍎)つる(😜)も延び(📑)延びとして、(🌏)林檎りんごの植(zhí(🍨) )えられた畠(tiá(👳)n )など(🐅)も見(jiàn )える。
正(🌩)木大尉が(❇)桑畠の(🕛)石垣を(❓)廻ってニコニコし(⏮)ながら歩いて来た(♐)。皆な連立(lì )って(🤷)教員室の方へ行って見ると、桜井先(xiān )生は(🔏)早く(🍄)か(⏭)ら(🐁)来(👤)て詰(📏)掛けて(💏)い(🚈)た。先生は朝のうちに一度中棚まで歩きに行(🚓)って来(📢)たと(🌹)も(🏗)言(yán )った。
烏帽(mào )子山麓(lù )えぼし(🕍)さんろく(🎯)に(👛)寄(🗂)った(🏤)方から通って来る泉が、田(🚺)中で(😄)汽(qì )車(😃)に乗るか、又は途(➰)次みちみ(💺)ち(🈷)写生(🍞)(shēng )を(🤫)し(💌)なが(🔳)ら小諸ま(👕)で(🍳)歩(bù )く(🌩)かし(📖)て、一週に一二度ずつ塾へ顔を出す(👩)日は、ま(🚚)だそれでも高(gāo )瀬を相(⚾)手に(🍴)話し(🌒)込んで行く。この画家(jiā )は欧(ōu )羅(luó )巴(💾)ヨーロッパ(😛)を(👢)漫遊し(🖍)て帰(🧐)(guī )ると(🚓)間もなく眺(tiào )望(wàng )の好(♓)い故(🌩)郷の山(shān )村(💔)に画室(shì )を建てたが、引込ん(⛩)で研究ばかりしていられないと言(yán )って(🍩)は、や(📩)って来た。
お(🙋)島はど(🕳)うす(🐏)るこ(⏯)とも出来な(🍢)いよ(♟)うな(🦃)調(diào )子で言っ(🥃)て、夕(✈)方の(❤)空(kō(🤖)ng )を眺(😵)めながら(📃)立って(🔏)いた(🧢)。暮(✉)色(🥘)が(⏪)迫(pò )って来(😏)た。
高瀬(là(🏫)i )は(👥)歎息(🔦)して奥(🖌)(ào )へ行った。お島(dǎo )が(💅)茶を入(🅿)れ(🔝)て夫の側(🚓)へ来た時(shí(🤡) )は、彼は独り勉強(🔡)部屋(🚜)に坐っていた(👻)――何事なんにもせずに(🥫)唯(🔓)、坐ってい(📰)た。
「オン(👣)になんて言っちゃ不可(🌥)いけ(🐧)ないの。ね。私に頂(dǐng )戴ッて(📫)」
「(🧟)鞠(🥇)ちゃん(🚧)にくれる(🚳)くれるッて言って、皆な母ち(🦅)ゃん(✔)が食(🍡)って了う」と鞠子は甘えた。
五(wǔ )月(🎖)の町(dīng )裏(🖍)らしい夜(🍯)は次(📈)第(dì )に更(😾)ふけ(♓)て(🏫)行っ(✝)た(🍽)。お島(🍷)の許(🥣)(xǔ )もとへ手(shǒu )習に通(🕡)って来る近所の(🌟)娘達も(🦗)、提灯(dēng )ち(🦃)ょうちんをつけて帰っ(🛁)て行った。四辺あたりには早く戸を閉(bì )めて寝る(🎆)家も多い。沈まり(😟)返(fǎn )っ(♋)た屋外そとの方で、高瀬(lài )の家のものは誰の声(⌛)(shēng )と(😛)は(😦)一寸見(jiàn )当のつ(🙊)かない(🙎)呼声を聞きつけ(🌘)た(🆑)。
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