「源(yuán )吉君、殘(cán )つて一つ相(🙃)談に乘(⛪)つたらどうだ。」(📦)と、若(🌋)い一人が云つた。
そ(🕤)して(🔆)、「この事(shì )に對(💿)して意見(🎚)のある方(fāng )は、手(shǒ(🔪)u )をあげて自分に云つ(🦐)て貰(shì(🤚) )ひ(🔄)たい。」と(🃏)云(yún )つ(👵)た。
校(👩)(xià(💔)o )長先(xiān )生はそれからしばらく(⚡)して、(🦔)イガ栗頭をゴシ/(⏱)\か(📱)きながら歸つ(🤴)て行つた(💛)。表を(🔹)あけな(🏯)がら、「ウツ、(⛽)寒(hán )い。」と(🐦)云(yún )つて、袂に手(shǒu )をひつこめた。戸がし(🧦)ま(🚿)つてからす(🧟)ぐ家の側(📫)で、先(xiān )生(🐓)の小便をし(🧐)てゐる音がし(🌃)た。
雪(xuě(😂) )は眞向(xià(🌰)ng )から吹(🚣)きつけ(💄)るかと思ふ(✳)と、左(zuǒ )側(🚌)になつ(🎌)て(🐞)ゐたり(♏)、(🌪)後(hò(🐝)u )か(🛠)ら吹いたりした。馬は全身眞白に(😺)な(🍉)つて、年寄つ(👃)た(🥣)百(bǎi )姓のやうな、ガラ/\に瘠(🌁)せた尻(kāo )を跳(tià(🕔)o )ねあ(🍮)げるやうにして(🃏)、足(🦉)を動か(🌮)してゐた。尻毛が時々ピ(💟)シリ/\(🔹)と身體を打つ(🔵)た。が、風(😲)の向(🧥)きで、そ(♏)の(🥧)方へな(🤳)びくことも(📝)あつた。眞白(bái )になつてゐる(🔋)たてがみも風(fēng )通りに動(🥁)いた。前方を行(Ⓜ)(háng )く馬橇は、吹(chuī )雪(🥂)の(🏺)ために(🐃)、二(🍇)、三(🚟)臺(tá(🕴)i )位しか見えなかつ(👔)た。そ(💶)の先(🔕)きの方は時々、吹雪の(🎍)工合で(🐌)、ひよつこり現れたり、見(jià(🛏)n )てるうちに又(yòu )消さ(🤽)れたりし(🔖)た。鈴(líng )は(🤸)風(🦍)の工(📲)合でまる(🛸)つきり聞(wén )えないことがあるが(📛)、(🕞)思ひ(💫)がけなく實(shí )際(jì )より(🕰)もすぐ近(jìn )く聞(🍈)えること(🐹)もあつた(📚)。何處(🚶)から(🔞)といふことな(😢)く、平野(🏅)一帶(dài )がゴウ/(🛠)\と(👬)物(🌈)凄くうなつてゐた。だん/(🚧)\薄暗く(🛐)な(🐴)つて行(háng )つた。
石山(🚞)は「齋藤案」を(👴)持ち出して、それ(📑)に對して論議(yì )を進め(📢)ることにしようと計つ(🌘)た。
防雪(🎪)林(🏰)を(🍖)出ると、鐵(🚪)道線路(🚊)の踏切があつた。
母が「まあ(🚳)/\」と云(yún )ふと、(🏮)
「昔(🍬)、こつたらごと無かつたん(🥧)だど、本當(dāng )に、(🌱)おつか(🗞)なこと(✅)仕(shì )出來すんだか。」
校長(zhǎng )先生(⬆)はそれからしばらくして、イガ(🎳)栗頭をゴ(💴)シ/\(🍭)かきながら歸つて行つた。表を(🙇)あけながら、「ウツ、寒(🌟)い。」と(🧛)云つて、袂に(🛢)手(🛐)(shǒu )をひつこ(♊)めた。戸(hù )がしまつてからすぐ家(🗺)の(👺)側(🥀)(cè )で、先生(shēng )の(🏌)小(xiǎo )便(🌓)をしてゐ(🍅)る音がし(🕷)た(❣)。
源吉は(🛩)返事も、相(⛩)槌(🔓)もうたず、にゐ(💤)た。母親(🛑)は、それから、聲を(🦑)ひそ(🎚)め(🍤)て(📁)、
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025