(🚐)高瀬は(🤝)戸口(🌚)に立って眺めていた(🏚)。
先(📅)生が(😥)庭を廻っ(🌥)て来(lá(🌮)i )た。町(🔡)の方(🌾)に見つけ(😭)た借家へ案内しよ(⛷)う、と(💱)いう先(🐕)生(🕓)に随いて、高瀬(lài )はやがてこの屋敷を出(chū )た。
「この(🚲)野郎打(dǎ )殺ぶ(✝)ちころしてくれるぞ」
彼は持って来た(🤝)馬鈴薯(shǔ )の(🎢)種を植(⏬)(zhí(📦) )えて見(jià(🦐)n )せ(🎼)、猶なお、(⬛)葱(🥇)苗ねぎな(🐋)えの(🏨)植(⛽)え方(fāng )まで教(jiā(🌊)o )えた。
「ど(🌿)うでしょう、高瀬君(🍴)、(🧀)今(👳)度塾へ御願い(🛢)し(⚪)ました伜せが(🎮)れの奴は。あ(🕉)れで(🚣)弟と違って、性質は温順(🚴)すなお(👭)な方な(🈚)んですがネ。あれは小(🔣)(xiǎ(🚽)o )学校に居る時代(dài )から図画(😅)が(📊)得(🏇)意(⤴)でして、(🤖)その方では何時でも(🏯)甲を貰って来ま(🛐)した(📛)よ。私が(🎼)伜(zú )に(🗺)、(🥑)お前は何(🕸)に成(🐼)るつ(⏭)も(🦍)りだッて聞きまし(🍥)た(⚓)ら、僕は大(dà )きく成った(👿)ら、泉(quán )先(xiān )生(🈯)のように(🔝)成るんだ(🚞)なんて……あれで物に(👐)成りましょ(🥏)うか……」
と(🤼)窓の方を見る生(🗑)徒もある。庭に出(chū )た青(🥋)(qīng )年(nián )は(🔺)桜の枝の蔭(🧠)(yīn )を尋ね(📔)廻っていたが、間も(💆)なく戻(🏋)って来て、捕えたも(🎅)のを(☕)学士に勧(🔈)めた。
「まだ私は(♌)老(🔖)眼鏡(jìng )には早(zǎo )過ぎ(🚒)る――ヤ(🚶)、(⌚)これは驚いた―(〰)―こう側(🌹)へ寄せ(🛫)たよ(📵)りも、すこし離(lí(♐) )し(🐡)た(🕝)方が猶(🔵)よく見えますナ――広岡(gāng )先生、いかが」
先(😯)(xiān )生は思(🍱)い(🔃)やるように、
「ほ(🆒)んとに(👒)、(✴)御一緒に一つ遣(🚾)(qiǎn )ろ(📏)うじゃ(🤞)ありませ(🔒)んか」
(🈂)塾の門前(📜)に近いところで、二人は学士に追い附(fù )い(📪)た。
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