それによると、血書のことは、もう昨(🎖)日のうちに(📵)警察や憲兵(Ⓜ)隊(duì )の耳(🦔)(ěr )にも入り、(🚛)県の学(🥈)務(🈯)課(🆙)にも通報(💻)されていたら(🐅)しい。今朝はさっそく(⏲)そのこ(👨)とで学務(wù )課の方(📩)(fā(🖱)ng )から電話がかかっ(🧒)て来た。校長はち(🌃)ょうどそ(🌴)の時(shí(🚣) )四人(🎵)の代(dà(🔱)i )表と会っ(🅱)ている(❎)最中だったので、教頭が代っ(👩)てそ(🆑)のことを(🤲)報告すると、(🙌)では一応(yīng )おだや(📓)かにその(🐒)血書を受取るがいい。そして校長自身(😫)それを(🗨)もってすぐ県庁(💖)に(👞)出(🔵)頭するように、ということ(🌨)だった。教頭(💰)が紙(🎐)(zhǐ )片(piàn )に書(✊)いて校長(zhǎng )に渡(dù )した(🚌)のは(🗳)、その(🔽)ことだったにちがいな(🧒)い、という(🚗)のである。
次(🌿)郎はすこし顔をあ(💳)からめた。が(🏘)、(🐋)すぐ思いついたように、(🌸)
馬(💛)田も、それっ(🧑)き(✊)り(⛴)口(🍸)をきかなかった。二人(rén )は、(🍀)かなり永(🚰)いこ(🅰)と、にらみ(😌)あ(🍄)ったまま突っ立っていた。次郎が視(🧟)線(xiàn )も手(shǒu )足(zú )も微動(🎃)びどうもさ(😅)せなか(😱)ったの(😆)に反(🏂)して、馬(mǎ )田の視(shì )線(xiàn )はたえず波(🍲)うっ(🐯)ており、その手足(zú )は(😿)いつ(🤖)ももじもじ(🗡)と(🤒)動(😳)い(🍒)てい(🌄)た。
「何(📙)しろ(♎)、(🔅)朝倉先(xiā(🦉)n )生の(🏩)退(🐙)職の理由が理由だし(🤯)、君たち(🔀)の行(🛩)(háng )動(🥫)を(😿)当局(🚕)で(🍦)は極(jí )力警(🥁)戒(jiè )しているら(💮)しいんだ。万一(🍌)ストライ(🌖)キにでもなった(🚇)ら(🆒)大変だぜ(💈)。」
「そりゃあ、道(dào )江さん(🥠)が(🤫)ここから学(xué(📺) )校に通うの(🔘)はい(〰)い。そう(🚒)する方が一(yī )番いい(🐚)と思(🗓)うんだ。しかし、学校の行きか(🎞)えり(🤚)に(🍕)、次(cì )郎君が道江さんの(🌚)用心棒に(🖱)なる(🗡)の(🥑)はどうかと思うね。」
「そう? あた(🐲)しも(✖)ついさ(😗)っき来たばかりな(🎺)の。」(🌖)
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