「(😂)大沢(🤙)君(🤳)(jun1 )っていう(🍮)よ。僕(⚫)(pú(🚫) )の親友(yǒ(👥)u )で、(🈸)同(🥛)じクラス(💛)なんだ。」
(今に、僕だって、……)(📠)
と、(😽)今度は伝(yún )統尊重論があらわれて来(🏦)た。
(🕐)恭一は次郎と(♿)大(💕)沢(📈)の顔(🚋)を見くらべなが(🌮)ら、答えた。大(🦏)沢(🗻)は立ったまま、(🏁)それをきいていたが(🥪)、にっこり笑って、また腰をおちつけた。
「しかし、頭の(🎻)悪い(💄)奴ば(⤴)か(🎢)り(🐎)そろ(🐙)っているんだから、それがあたりまえ(😱)だろう。」
「そんなけちな(🐩)ことを(💛)考えるのは、(⛔)よ(❇)せ。僕らは、(🕉)四年とか(🥤)五(😐)年(📔)とかいうこ(⛽)とにこだわる必要はない(🚍)ん(🤙)だ。それよりか、一年から五(wǔ(🤦) )年ま(🦃)での正(zhèng )しい生(shēng )徒が、縦(🎓)たて(🍆)に手を握(wò(🤤) )り(🍃)あうこと(💽)が大(dà )切じ(🌜)ゃないか。本田の弟も(🆑)、その正(zhèng )し(🤤)い生徒(🐠)の一人だ。だ(😙)から僕(📏)らはそ(⛰)れをバックしようと(🐨)言う(😤)ん(🦓)だ。……四年(nián )生にだって、つまら(🚚)ん奴はいく(🎷)ら(🥇)も居る。―(🏤)―僕ら(🔣)は――少(🐘)くとも僕だ(🥍)けは――(📤)そんな奴(nú )とは手(shǒu )を(🗽)握りたくない。そ(👉)んな(✊)奴と手(🍂)を(🖌)掘って、五年生(🛃)に対抗(💞)したって、(⚡)それが(😵)何(📸)になるんだ。」(🏌)
「か(🥙)まうもんか、(🎣)これも校(👕)風刷(🐃)(shuā )新(xīn )さっしん(🛅)のためだ。」
机のま(🎛)えに坐った彼(bǐ )の眼には(🖕)、たっ(🌲)た今(🦔)(jīn )、茶の間で、(🤨)自分(😔)の顔を見(🥇)つ(🏂)めていた祖母(🌕)と母との眼が、いつまでもはっ(🚱)きり残っ(➖)ていた。
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