そ(🏆)う(🔌)言って彼(bǐ )女が(👈)説明(📃)した(💤)と(☕)ころに(📵)よ(🥧)ると(🍥)、馬(mǎ )田のいたずらは(➗)、もうきょうで(🔤)三度(dù )目で、いつ(🥒)も一心(😇)橋の(😀)向こうの土手の(🥌)かげにねころ(😻)んだり(🐮)して、道江の帰(guī(🍗) )りを待伏せてい(🛏)る。最(zuì )初の時(🐁)(shí )は、だしぬけに彼女を呼び(🆎)とめて(😓)手紙(zhǐ )を渡(🦄)(dù )した。道江がす(🎾)ぐそれを投げす(😵)てると(🎟)、彼はあわててそ(🛰)れを(🖼)ひ(🚗)ろいながら、(🈳)何(☝)(hé(🤖) )かおどかす(🤣)ようなことを言った。二度目(🥐)は、しつこく道江のそばにくっついて歩(🆒)きながら、いろ(🍌)んな(🚮)いや(🥨)らしいこと(💍)を(🛶)言い、(🍄)村の入(rù )口近(🗄)くに(😐)な(🥣)っ(🕢)て(⚫)いきなり彼(🔊)女(♏)(nǚ )の手(🤨)を握ろう(👚)とし(🏎)たが、彼女は大声(shēng )を(👜)立てて逃げた。そしてきょう(💛)は(🚋)三(sān )度(dù )目(🕚)だが、道江の方で警(😞)戒して(👋)いて、馬(🧢)田(🚘)(tián )のいるのが(🕧)わか(🎷)ったので、すぐ橋を(✋)引きかえしてこちらに逃げて来た、(🌄)というの(😦)である(🍵)。
「思っています。あんなもの、(🌫)何の役(yì )にも立たないってこと、あとになって気がつい(🌀)たんです。」
校(🌧)(xiào )友会(huì )の委員(😕)(yuán )た(💡)ち(😝)は、その日(rì )じゅう(👜)、(⚾)めいめいに校(xiào )長の動静に注(🌃)(zhù(👮) )意(👡)した(🈲)。休み時(🥧)間にな(🚒)ると、あるものは(💢)用もないのに校長室(shì )の(🌛)まえの廊下(xià )を何(hé(🕦) )度も往復し、あるものは校庭(tíng )の遠いところから校(⭕)長室をそれとなくのぞいて見た。しかし、校長(zhǎng )室(🍎)(shì )はいつも(💫)から(🍅)っ(🔜)ぽ(👖)だった。校長は県(👳)庁に出て(👼)行(háng )ったきり、帰(guī )った(♐)のか(🕓)どうかもはっ(🤵)きり(🎃)しなかった。
(🏌)馬田の視線がとう(✖)とう(🤭)横(📴)にそれた。同(🧡)(tó(🌕)ng )時(shí )に、「ふふ(🖼)ん」(🐛)とあざけるよ(🌴)うな息が(🤓)彼の鼻をも(🥀)れた。
みんなの(🆔)頭(❌)には五年まえの雨(🌉)天体(tǐ )操場(chǎng )における恐(🍎)ろしい光景がま(👃)ざまざとよみがえって来(🏤)た(⏺)。その時の次(🗾)郎の(🔐)英(👕)雄的(de )な態(tài )度は、(🈂)忘れようとしても(🛩)忘れられ(🐠)ない記憶である。また、これはみんなが実際に見たわけではなかったが(👂)、「三つボタン(🍯)」と(🎑)い(😖)う綽名のあった始末(🎰)に(🍂)おえな(🛌)い五年(🎅)生(shēng )の室崎を(🛡)相手(👶)(shǒu )に、(😗)次郎(láng )が死物(📂)狂(🏡)(kuáng )いの喧嘩をや(🛃)っ(🥨)て(💐)少しもひけをとらなか(🐅)っ(🕒)たと(🥜)いう話は、あまり(🈳)にも有(😄)名(mí(🚦)ng )であり、雨天(tiān )体操(⛪)場の記(🛷)(jì(♿) )憶ととも(🚑)に、自然(rán )、それもみん(💠)なの頭によ(🤭)み(🦖)が(👞)えって来ない(⛎)わけ(🌜)はなかった。
「こちらは大丈(😪)(zhàng )夫よ(💖)。わ(😟)けをお話(huà )しし(🧕)たらき(❗)っ(♐)と許して(🙅)下さるわ。み(🕦)んな(🈸)で(💉)道(dào )ちゃんを大巻の子にし(😟)た(🗒)いっ(🌔)て、いつもおっしゃっている(😛)ぐらいだ(🤥)か(🚈)ら(🍉)。き(🛷)ょう(👮)お留守でな(🥪)いと(🐙)、すぐお願いし(🚛)てみるん(📑)だけど、お父さんも(📵)お母(🏁)(mǔ )さん(🌛)もご(🏙)親類(lè(🛣)i )のご法(😌)事でお出かけ(🈯)なの。」
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