(🎁)と亭主に言(🕘)(yán )われ(🌹)て、学士は四辺あた(⌛)り(🚠)を見廻わ(⏰)した。表口へ来て馬(mǎ )を繋(📝)(jì )つな(😷)ぐ近在の(👞)百(bǎi )姓(🍒)(xìng )もあった。知(🏝)らない旅客、(👛)荷を負しょっ(🍲)た(⏮)商人(🌶)あきんど、草鞋掛わらじ(🏣)がけ(🏻)に紋附羽織(⛹)を着た(🥐)男などが此(🆎)方こちらを(🉑)覗(sì )のぞき込んで(🗨)は日のあたった往(🔇)来を通り過(🆎)ぎ(🧝)た。
桜井先生の奥さんは(💱)庭(tíng )づたいに隣の(🙊)家の(🌓)方か(👗)ら廻って来た高(👃)瀬(🎱)に(📨)尋(xún )ねた。奥(ào )さんは縁側(😍)のところに出(chū )て、子供に鶏(jī )を(🐖)見せていた。
と(👰)言っ(🛑)て、(📠)二三の連(lián )つながった言(yán )葉を巧(🏼)みに発(🦋)(fā )音して(💻)聞(🐙)かせた。
「どう(🤷)で(🎎)しょう、(🤧)高(gā(💨)o )瀬君、(💈)今度(👐)塾(shú(🎂) )へ御(🆕)願(yuàn )いしました(🗼)伜せがれ(⬜)の奴は。あれで弟(dì )と(🏆)違って、性質(zhì(🕳) )は温順(📏)すなおな方(🦑)なんです(📪)がネ。あれ(🎟)は(😾)小(xiǎo )学校に居る時(📺)(shí )代(dài )から図画が得意(yì )でして、その方では何時でも甲を貰って来ましたよ(🌯)。私が伜に、お前(qiá(🧠)n )は(⏮)何に成る(📃)つもりだ(📲)ッて聞(wén )きましたら(🏕)、僕(pú )は大きく(⏹)成ったら、泉先生の(🎙)ように成るん(😻)だな(🦉)ん(🎭)て……あ(💔)れで物に成りましょうか……(🧞)」
長く東(🤓)京で(👤)年(🔰)月を送(sòng )って(👘)来た高(gāo )瀬(lài )には、塾の(🥙)周囲ま(🌇)わりだけで(🎙)も眼に映(⌛)る(🔙)ものが多かった(🎎)。庭に(🎣)ある(📉)桜(🦕)の花(📫)は開いて見(jiàn )る(🦉)と(🎭)八重(chóng )で(🎎)、花(huā )束の(🕘)ように密集かたま(🧔)ったや(🍢)つ(🔥)が教室の窓(🏒)に近く咲き乱(luàn )れ(⤵)た。濃(🔯)い花(huā(🐉) )の影(👲)は休み(🔉)の時間に散歩す(🔤)る(💱)教師等の顔にも映り(🐾)、建物(🐹)の白い壁(😎)にも映った。学生等は幹(🦏)に隠(yǐn )れ、(👊)枝につ(👳)か(🙅)まり、まるで小鳥(📍)かなん(🌫)どの(💄)よう(🌓)にその下(🗄)を遊び廻(🛃)って戯(🤚)れた。
「一寸(cùn )気が着かないでしょう。これに(🏻)はそも(🌘)そ(🎠)も(🥠)歴(🗄)史がある――ベエス(🤧)の記念でサ」(⛷)
「そも(🍩)そも大弓(gōng )を始め(😎)て(🦆)か(⏫)ら明日で一年に成(chéng )ります(💤)」と仲間うちでは遅く始(shǐ )めた体操の教師が言った。
「でしょう。一(yī(📧) )体にこ(🤦)の(🍥)辺の人(rén )は強(🏆)酒ごうしゅ(🦇)です。どうし(🥨)て(🗞)も寒い国の故せいでしょうネ(🛒)。こ(🅰)れで(👹)塾(🎥)(shú )で(🛥)は(😋)誰が強いか。正木さん(🚐)も(🉐)強(🤷)いナ」
「まだお若(🏈)いんですねえ」
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