見物人はいまかれの胸の片仮名(míng )を見て一度(🤛)(dù )にどっとわらった(🍱)。
「(⬛)よし(🧀)ッ(🍺)、ぼくは(🎐)かならず反省(🔕)(shěng )さ(🗨)してみせる」
(🚓)憤(fèn )慨(kǎi )の声(shē(🦄)ng )々が起こっ(🤘)た。
「ボ(🙅)ー(🚿)ルがボールが」(🛵)とか(🎫)れ(🥌)は悲(😶)鳴をあげた。中(zhōng )堅手(😮)(shǒu )がそれ(⏯)を(😑)拾う(👉)てホームへ投(🚥)げ(📧)た、がこのときはすで(🍪)におそかっ(⚫)た、五(wǔ )大洲(📓)とク(💞)ラモ(🗑)ウは(🔭)長(zhǎng )駆ちょうくし(🍨)てホームへ入り、千(👫)(qiān )三は三塁(🕸)(lěi )にすべり(💉)込んだ。
久(jiǔ )保井(jǐng )先生が去っ(💭)てから(🕵)つぎに(🚻)きたるべき校(😬)長(zhǎ(🥦)ng )に(🥕)対(Ⓜ)して生(shēng )徒も町(dīng )の(🌁)人も一種の反感をもっていた、だが(〰)日を経(📣)ふるにしたが(🎄)って新校長の実践(📬)躬行(háng )じっ(🚞)せんきゅ(😜)うこう(🍑)的な人格(gé )は全校を圧(yā )し、町(👓)(dīng )を圧(yā )しいまで(🔹)はだれひとり尊敬(🛷)(jìng )せぬものは(💌)な(🏴)い。
町(dīng )の(🛬)人々はこううわ(🎃)さし(😥)た(🙈)。それ(🥥)だけ厳格な熊(xióng )田(tián )先生が今中学校内に不(🌳)良少年があると(🚗)聞いたのだか(🏬)らた(😎)まらない(🌗)。
光一はふ(🔊)とこ(⛰)う考(kǎo )えると目が熱くな(🤝)っ(⬇)た、家庭(🎌)に楽しみがないから、外に楽しみを(📚)求(qiú )め(🧘)るのだ、活動(dòng )、飲食(🌊)店(🏛)、不良(🍋)(liáng )少女(⌚)、遊びの友達! (🌙)かくてか(🤺)れはなぐら(🏑)れねばならな(🚙)くなる。
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