「このまま放(🏻)っとく(🏣)と、上級生(shēng )の権(quán )威けん(📮)いにかかわるぞ(🎨)!」
「そんなこと、(⛸)ありません。」
「(♎)誰にも言わんで(🌉)お(🏀)い(👃)てく(🕴)れよ。」
お(📁)おかた一時(shí )間ほどもたった(🗒)ころ、とう(🥏)とう大沢がたずねた。
乳母のお浜には、(🏘)次郎(láng )は(😃)、そ(📎)れから(🔲)も、(😜)たびたび手(🕵)紙を出した。返(fǎn )事(🏛)に(✡)は、いつもきまって、一(yī )番(fān )になれと(🐄)か、偉い人になれとかいうようなこ(😶)とが書い(🉐)てあ(🐋)り、また、それとなく、今度(🏯)の母との折合いがうま(🛷)く行って(🙀)いるかどうかを、知りた(🤦)いよ(🔀)う(🔤)な(🌽)文(wén )句がつらねてあった。次郎は、しかし、(🦒)そのい(🎷)ずれにも、たいして(🎙)心(xīn )を動かさ(🔥)な(🥌)か(🖥)っ(🏎)た。彼は(👊)、そうし(😻)た(📯)手紙(zhǐ )に(📙)よ(🦄)って(🍬)、お浜(🎂)の(🤸)自(🥊)分に対す(🕋)る愛(ài )情(qí(🐼)ng )を十分(🚛)に(🛩)味わいな(🅿)がら(🐺)も、(😘)すでに一段と高いとこ(🔹)ろ(🐏)に(😕)立(🐤)って、(🗝)その中(zhōng )の(🌖)文句の意(🕗)味を読(🌫)もうとす(🐍)る(🕕)気(🦁)持になってい(🌪)た。それはちょうど(⏳)、多くの大学生が(🔥)故(gù )郷(xiā(♉)ng )の母から来(🏛)る訓戒の手紙(🕠)を読む時の気(qì )持と、(🥩)同(➰)じようなものであった(🕷)らしい(🆚)。
狐が(😯)今(jīn )度は(🍄)うす笑(😖)い(✌)しながら言った。
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