次郎は、思(sī )いきり(🕧)ド(💥)アをあけ、
次郎は(🏊)、し(👑)かし、それ(🔼)どころではなか(😆)った。かれは、もう、先生(shēng )のつ(👥)ぎの言(yán )葉が、槍やりの(📭)穂(⛽)先(💢)ほさきのような鋭さで(🚙)、自分(fè(⛩)n )の胸(xiōng )にせ(🏳)まっているのを(🕍)感じ(👺)、かたく観(⛵)念の眼(💕)を(🧞)とじていたのだ(🔂)った。
(🕟)次(cì )郎は、そう言って、槌を柱に(🍀)か(📤)け、事務(wù )室(shì )のほ(👒)うにかえりか(📙)けた(🖤)。すると(🎍)、その時(🍢)まで眉(🚩)根まゆねを(🏠)よせる(🗒)ようにしてか(🚰)れの顔(🐎)を(👮)見(🤐)つめていた大(dà )河が、急(🀄)に、(🥒)真赤な歯(😄)ぐきを見(🌌)せ(🥍)、にっと笑った。そし(🔱)て、
かれは(🔓)、そう言(🌾)うと、(🏟)すぐ(🔨)おじぎをして、塾長室(shì )を出た。朝倉(💱)先生は無言(👾)のまま、(🌭)か(🔩)れのうしろ姿を見おく(🔩)っていた。
「そ(❌)うかもしれ(🔋)ない(🍼)ね(⏭)。……それで、べつにこ(🚛)れまでと(🔵)大(🌓)して変(bià(🤕)n )わっ(⛷)たこともなかったんだね。」
「(🗡)おや、外(♐)出(chū )し(🎃)なかっ(🖊)たんです(👀)か。」(🛩)
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