「本(😰)田(🐜)、ずるいぞ。」
「そりゃあ、思(🥢)うで(🐧)しょう。」(📤)
「い(📕)たずら? 僕(😥)、(🚎)馬田がどんな(🍼)いたずら(🥧)をしていた(🏉)か(🅾)知らな(🕌)い(📎)よ。僕は、馬田(⚓)が橋の(💺)ところに立って道(dà(🍘)o )江さんが走って(✔)行(háng )く(🗾)のを眺めていたので、変だと思っ(🎞)ただけさ。」
「昨(zuó )日(rì )は(🍉)お父さ(🏳)んにい(🌙)いも(💫)のをいただ(👬)いてありがとう(👪)。……君は当分来(lái )ないのかと(❤)思っていたが、よく来(⤵)てくれ(💙)たね。」
(🎠)それによると、血(xuè )書(shū )の(📍)こ(❄)とは、も(🎦)う(🐕)昨日のう(⛲)ち(🏟)に警察(chá )や憲兵隊の(🐫)耳にも入(rù )り、県の学務課にも(🔏)通(👅)報されていたらしい(🎰)。今朝はさっそくそのことで学務課の方(fā(😺)ng )から電(🚜)話が(🍽)かかって来た。校(😵)長(🙈)はちょうど(🔂)その時(🔵)四人(🎁)の代表と会っている最(zuì )中だったので、教(🤬)頭が(💛)代(💨)っ(👞)てそ(🤲)のこ(⛹)とを(🌎)報告(🖤)す(⏭)ると、では一応おだ(👕)や(🥟)か(🎈)にその血書(🤰)(shū )を受取(🕢)るが(🏷)いい。そして校(👎)長(zhǎng )自(zì )身(shē(🗑)n )それをもってすぐ(😲)県庁に出頭(🌐)するように、(♌)とい(🏒)うことだっ(📑)た。教頭が(🦐)紙(zhǐ )片に書いて校(xià(📣)o )長に(🥃)渡(dù(🎟) )したのは、そのことだったにちがいない(📴)、というのである。
「し(🛬)か(😹)し(🧝)、馬(🧛)田を(🖥)どうもし(🐢)ないで、ただ逃げ(⭐)まわっていたんではだめですよ(💾)。」
次郎は、ま(📍)だ涙のすっかりか(⛔)わ(🙋)ききれな(🌆)い眼(🏨)を見はってたず(🐹)ねた。
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