(🍰)誰より(🛋)も感激したのは、恭一だった(🔍)。正(📩)義感の鋭いわり(✈)に、気(qì(🕺) )の弱い彼は、大沢(zé )のこの言葉で、(🖇)力強い支柱を(🎂)得(dé )たような気がした。彼(bǐ )は(🧔)、何(🍆)よりも、そ(🍣)れ(🎞)を次郎のために喜んだ。そして、(🔩)そ(💚)の日(🤗)の授(shòu )業(🎸)が終るまでに(🦔)、彼は、次郎(láng )の生い立ちや、(👆)彼(👿)自身の次(💬)郎に(🌡)ついての(🏊)考えなど(🐬)を、何(⏩)もか(🛳)も(⌛)、(🍴)大(🈴)沢(🦎)に(😸)打ち明けた。
「ようし(🚨)、わかった。」
誰よりも感激したのは、恭一だった。正義(🎎)感(gǎn )の鋭(duì )いわりに、気(qì )の(🌔)弱い彼(🕯)は(🏆)、大(dà )沢の(👭)こ(💎)の言葉で、力(lì )強(🏳)い支柱(zhù )を得(dé )たような気がし(😯)た。彼(🥑)(bǐ )は、何よ(🤥)りも、(😳)それを(🤩)次(cì(🧢) )郎のために喜んだ。そして、その日(🐎)(rì )の授業が終(🈁)(zhōng )るまでに、(📰)彼(bǐ )は、次郎(👁)の生(Ⓜ)(shē(🍒)ng )い立ちや、彼(bǐ )自(zì )身(😙)の次(cì )郎に(📓)ついての考(kǎo )えなど(🚈)を、何もかも、(👙)大(🦁)(dà )沢に(🤥)打ち明(míng )け(🕸)た。
「そんなこと頼(lài )むの、卑怯(🎖)で(👂)す。」
「そんなけ(🗞)ちなこ(📇)とを考(🦖)え(📛)るのは、(🐐)よせ。僕らは、四年(nián )とか(🦒)五(💾)年とか(🛸)いうことにこだわる必要はないんだ。それ(👷)よりか、一年(nián )から五年(🎲)ま(🏃)で(✴)の正し(🎏)い生徒(tú )が(👱)、縦たて(📺)に手(😕)を握りあ(✏)う(🤪)こ(🐄)とが大切じ(🚌)ゃないか。本田の(🔞)弟(🍄)も、(💀)その正(zhèng )しい生徒(🔚)の一人だ。だから(🐏)僕らはそ(🚤)れ(🤞)をバックしよ(🌑)うと言うんだ。……四(🌑)年生に(🌏)だっ(📲)て、つ(📔)まらん(🦍)奴はい(🔘)くらも居る。――僕らは――少(🌷)くと(✝)も僕(pú(😿) )だけは――そんな奴と(🔞)は手(👮)(shǒu )を(🏴)握りた(📀)くない。そんな奴(nú )と手(⏩)を掘(🥐)って、五年(nián )生に対抗したって(🍋)、(🙃)それが(😰)何(👯)になるんだ。」
大沢(🍏)(zé )は何(hé(🚻) )か考えるふうだっ(🐜)た(💀)が、それ(🚕)っきり口を(🛢)つぐんだ。す(🛬)ると、ほ(👭)かの一人(🐕)(rén )が言った。
「ま(📰)さか(🍇)、(🗻)君の(🤝)弟じゃな(🌗)い(♋)だろうな。」
「こらっ! ど(🚅)こへ(💤)行(✳)くんだ!」
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