「君ら(👵)はすこし本(🔉)(běn )田を買いか(🥟)ぶっていやしないかね。」
校長(zhǎng )室における会見(jiàn )の様子は、あと(📵)で四人が―(🥞)―(👑)と言っても平尾はあまりし(🙂)ゃべらなかったが(🈵)――み(🏍)んなに(⏮)話したところによると、か(🙍)なり悲(🥑)哀感をそ(🚡)そるものだったらし(🚟)い。元来(😭)(lái )花山校長の鼻(bí )は(🍤)、馬(mǎ )田が(🙉)次郎のう(🌐)ちで言っ(🛩)た(😉)ように、(🃏)実際いかにも(😉)ちょっぴりしている。恰好だけは、美人(🖨)(rén )の(🕝)鼻といってもいいほどととの(😶)っている(♋)のだが、顔(yá )の面積に(🔩)比(🕵)較(😖)して、(🌗)そ(🍝)れが(☕)あまりにも(❕)小さすぎるの(🔈)である。血(xuè )色(😑)(sè(💿) )の(😼)わ(🌳)るい(🕣)、そ(🕰)れでいていやに(💥)つ(🥤)るつる(🥁)光っている(🔬)だだっ(🤬)広(📞)(guǎng )い(🖥)顔のまんなかに(🎉)、つつましす(🎫)ぎるほどつつま(🏞)し(😛)く、そして(👛)それ故に安(ān )定しすぎるほど安定(🔮)(dì(🈵)ng )し(🦔)てくっつい(🌊)ているその鼻(🦏)(bí )を、校(💙)(xiào )長(zhǎng )就(🧜)任のそ(🔶)の日以来、生徒たち(🚅)は「ピラミ(📭)ッド遠(yuǎn )望」と呼んで鑑(😆)賞しているので(🛎)あるが、それは決(🚋)(jué )し(👬)て的はずれの形容だとはいえな(🙏)い。生(shēng )徒(🎣)間に、そ(🔻)れ(🏍)ほど安定した(🕙)印(🕍)象をあたえているその(🕌)鼻(👱)(bí )が、血(🌨)書(shū )を差(chà )出し(🥪)た瞬間、(🛐)ぴく(🍭)り(🛑)と動(💠)き、しかも(🔶)多少額(🍱)の方(🥕)にずれ(🥔)たよう(🚝)に(🧙)感じられた(🤰)というのだから、およそ、その場の光景が(🐾)察(chá )しられ(🐆)るで(🤘)あろう(🏮)。
徹太郎(lá(🧓)ng )は大して気にもとめ(🎨)ないよ(🐤)う(🔽)な調(🦁)子でたず(🗒)ねた。道江は顔(🏁)を(🍱)赤(chì(📌) )らめてぐ(🎷)ず(🖇)ぐずしてい(👤)る。
「(🍑)ふむ。」と、徹太郎(🔇)は(🚒)感(🌁)(gǎn )心し(🚸)た(👲)ようにうなずいたが、(🤒)「しかし(🌨)、少(💚)(shǎo )し考(🕝)えが足りなかったとは(❔)思(⏫)わないかね。」
「毎(měi )日(🆑)(rì(🔖) )そんなことが出来て? 千ちゃん(🚔)、きっと変に(🌊)思(sī )うでしょ(✨)う。」
彼は(⌛)立ち(⛽)ど(🗣)まったまま、しばらくじっと(🐬)馬田のうしろ(📛)姿を見つめていた。すると馬田は、(📰)わしづ(📽)かみ(♓)にしていた(📬)帽(🔬)子をふ(💼)りあげ(✡)て、つづ(🕝)けざまに二三(sān )度、(🛃)つよ(🗡)く自分(fè(🏧)n )の股(➡)をなぐりつけた。それは、(🍜)彼(📇)が何(🚖)かやりそこないをした(👆)り、しゃ(🥖)くにさ(❄)わった(🍓)りする時(➗)に(👕)、よ(🦏)くやるくせな(🖨)ので(🥉)あ(🎂)る。
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