バラエティ番組《スレンダー 美 少女 無 修正》2行目ライン
スレンダー 美 少女 無 修正あらすじ
馬田の視線がとう(🗞)とう横にそれた。同時に、「ふふ(🔛)ん」とあ(🐚)ざけるような息(👤)が彼の鼻をもれた。
「僕が(🥎)ここにい(⚫)ること、君(jun1 )は知っていたんだろう。」(🧤)
そう考(🐝)え(👈)ると、(🔶)「かわいそうに」という先生(shēng )の(🌏)言葉の意味は(🚴)、これま(🦌)で考(kǎ(⏭)o )えたのと(💤)はまる(⏭)でちがっ(🚶)たも(👸)のになっ(😀)て来(lái )た。先生は、その言(yá(🌹)n )葉に何もとくべつな(🐏)意(✝)味を(🔈)もた(🐫)せ(🖤)よう(🙎)とされ(🚫)たので(🛺)はない(🐒)。ただ先生(shēng )のはっきりしたご決意と(🕤)自(⤴)分に対す(🚼)る愛(🏧)情(qíng )とが結びついて、(🚍)何(📨)の作為さく(💪)いもな(😴)くそ(🔕)んな言葉となっ(🙂)て(🅰)あらわ(🛏)れ(⚽)たま(🛺)でだ。そ(⛽)れにしても、先(xiān )生(🎪)のそのご決(jué(🥄) )意(🚄)に(🙄)ついて、自分がこ(🏅)れ(🏧)まで一度も考(kǎo )えてみようとさ(🐦)えし(🐚)なかったというこ(🧘)とは(✊)、何という(🏆)愚かさだ(🗾)ったろう。先(🛣)生が自(🎧)分を(🌽)どう考えていられよ(🤐)うと、(📝)その意(yì )味(🔪)(wèi )で、(🧒)自分はたしか(🔶)に己を知らない飛びあ(🤘)がり者だ(⛩)ったにち(🧙)が(🥦)いないのだ(🛎)！ 次郎(láng )の自(🔖)己(🔀)反省(🆑)(shěng )は、昨日以来(🕵)、(🥛)こん(🌀)な(🗳)ふ(♐)う(🌉)に(💸)次第(🥥)に(➿)深(👘)(shēn )ま(😈)って行くばかり(🍑)だ(💘)っ(🔊)た。「か(🖋)わいそう(🐷)に」という言葉を、先生のご(💤)く自然(rán )な愛情(🐝)の言(yán )葉だと思えば(🥘)思うほど、(✨)それが深(🚝)ま(🔌)っ(🐡)て行(háng )くのだっ(📥)た。しかし、そうした自己反省(shěng )の苦しみ(🕙)は、彼(bǐ )にとって(🛬)は(❣)そうめ(⛽)ずらし(🍰)いこと(🦃)ではな(🚎)かった。彼は中(🥥)学(xué )入(rù(🕔) )学(xué )以来、と(🎚)りわけ白(bá(🍣)i )鳥会入(🈷)会後は、絶(🚁)(jué )えず(🍽)自(🥅)己反省の苦しみ(🎈)を味(✏)わ(♎)っ(🏤)て(🤮)来(🕞)た、(💰)といっ(👟)ても言いすぎ(🦒)ではなかったのである。だか(🥃)ら、もしそれ(🛬)に朝(💪)倉先(xiān )生(📗)の問題(🔈)が直接結(⛸)びつい(🌔)ていなかったと(🥫)すれば、彼は、(🕵)きょう(🍱)学(⛴)校(✖)(xiào )で、同級生た(👀)ち(🐕)にあやしまれるほ(🤷)ど暗い顔はしていなか(🌆)っ(✉)たかも知れ(🏿)ない。彼を絶望に近いほどの(🍢)気(qì )持にさそい(👷)こんで(👣)行(há(🚓)ng )った(🖍)の(👾)は、何と(💓)いっ(💞)ても、朝倉(cāng )先生の(♿)辞任(⛔)が決(jué )定的であるとい(🧤)うこと(🥉)に気がついたことであ(😖)った。彼はそれを思う(😗)と、もう(🌞)何も考える力が(🚱)なか(🦎)った。幼いころ、乳母のお浜にわか(🥎)れた(🛠)あとのあのうつろな気持(chí )、母(mǔ )に死別れたあとのあの萎(wě(👇)i )しなえるよ(👙)うな気(qì )持(chí )、それが(📆)その(🤶)まま現実(🐨)となっ(🚍)て身に(⛱)せまって来る(🕠)よ(🚫)うな感じがし(🆒)て(🤝)、きょうは朝から誰(🗒)(shuí )とも口を(🚙)きく気(⏯)(qì(🤥) )になれなかったのであ(🕛)る(☔)。
「そうかなあ。しかし、僕(pú )たち(🐂)が(🍃)入学(xué(👈) )した時のことを考(kǎ(⏯)o )えてみたまえ。五(🏺)年生の鉄拳制裁に(🐓)びくともしないで反抗(kàng )し(👉)たのは、本田だけだったぜ。」
「どこから見て(🎇)いたの(😺)？」(🔳)
「では(🌱)、ど(⬅)うしたらいい(📒)の？(🈂)」(👞)
次(🍮)郎は何(😥)で(📽)もないよ(👃)うな調子でそう(🐙)言いながら(🍟)、メスをあてられるまえの、ひやひやした気(✍)(qì )持で道江(➗)の答えをまった。しかし(🚹)、道江が答える(🏞)まえ(📓)に、敏子が口(kǒu )をはさんだ。
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