校長室がひっそりしている(🦎)のにひきかえて、教員室は何となく落ちつ(😝)きがなかった。三(🥊)人、五(wǔ )人とかたま(🌌)って立ち話を(🛡)し(🤯)て(🛎)いる様子が、(📘)あ(🛵)け放(🍙)した窓から、いつも生徒たちの眼にうつ(📳)った(😉)。また四(🙂)年(niá(🐳)n )や五(🧥)年の教室(🔘)に出て来(lái )る先生たちの態(🛎)度(🚹)にも、ふだんとかな(🎷)りちが(🖌)っ(➿)たと(🐺)こ(⛽)ろ(🚀)があ(😓)った。いつ(🚷)も駄(📁)じゃれを(🍆)とば(🌬)す(🅰)のを得(dé )意にしている先(🎳)(xiān )生がいや(🤔)にまじめだ(🌟)ったり、(👇)これまで(🔣)教科書以(🕸)外の話(huà )なんか一度もし(📜)たことのない(🦌)先生(🍪)が、とって(💋)つけ(🕔)たよう(📬)に、修身めいた(📨)話をし出したり、ま(🛴)た中には、変に(🏆)にやに(🛍)やしなが(🏿)ら、「(🥡)こないだ大(dà )垣前校長(🔚)からお(🐰)手紙(🎯)(zhǐ )をい(🍩)ただ(⛵)いてね。」と、(😃)その手紙の中に書いてあ(🥢)ったと(❕)い(🎶)う一二の(😳)文句(🏥)を引(💪)き出して(🐟)、前(qián )校長をほめ、自分(🖲)と前校長の間には何か特別(bié )の関(🃏)係で(🛬)もあった(🆕)か(🕢)のようにほ(🈹)の(👱)めかした(Ⓜ)りす(🏂)る先生も(🍁)あった。す(🎑)べてこうい(🚶)うこ(🚉)とが何を説明しているかは、(🚯)生徒(tú )たちにむろんわかり(👮)すぎる(🚿)ほ(🏐)どわか(🐅)っ(📆)ていた。だか(🐵)ら休み時間になると、彼(🐗)(bǐ )らはそれを材料にして先(xiān )生(🧛)たちの品(🛵)(pǐ(🍙)n )定めをする(🤜)のに忙しかった。こんな(🐹)場合、(🌏)いつ(♟)も奇(qí )抜な思いつきをやるので人(rén )気(qì )のある五年(🚈)(nián )の森川という(🔚)生徒は、四年と五(✉)年の各教室(shì(🦖) )をまわっ(🛤)てその品(🈺)(pǐn )定めをきいて(🌵)あ(🍪)るいていたが、昼(💞)(zhòu )休みの時(shí )間(jiān )には、(👤)もう(❎)校友会事務室(🤬)(shì )の黒板(🍠)に「教員適(🌕)性審査採点(diǎn )表(🌳)(biǎo )」とい(🚟)うのを書き(🗑)あ(🏬)げていた。校(👸)友(🌉)会事務室は(🌹)、生徒控所(🚹)の横の小(xiǎo )さな室(🧙)(shì )で、間(jiān )はガラス戸で(💊)仕切(💲)ってあったので、控(kòng )所(🤐)から(❌)はまる見えだった。校友会の(🐡)委(🚗)員た(🌶)ち五六(liù )名(mí(🏛)ng )が(🕸)中でわいわいさわいで(🔮)い(🚞)る声(shēng )をききつ(🚼)けて、ふだん(🚲)は遠(📴)(yuǎn )慮しがちな一(💤)二年の(✌)生(shēng )徒たちまでが(🐃)押しよせて来(🌺)たが、その採(🤬)点(🐸)表(biǎo )の左の(🐚)端には、馬賊(😏)、チャップリン、かまき(🧗)り、あざらし、(🆗)おで(📁)ん、花(🔺)(huā )王石け(👝)ん、長茄子、瓦煎(⛑)(jiān )餅、と(👵)い(🔇)ったような先(xiān )生たちのあ(🍲)だ名が縦にならんでおり(🖖)、それに括弧かっこし(🐬)て受持(chí )学科名が書いて(🚎)あった(🛰)。そし(🏪)て、そ(🌈)の(🐱)右に点数(shù )欄(🌗)(lán )と備(bèi )考欄とがあっ(🎾)たが、点(diǎn )数欄には(⛏)五(wǔ )点というのが(🛫)一(yī )つあるきり(👻)で(🙌)、あとは(⬆)みな四点以(🍵)下だった。零点はさすが(🍒)に一つもなかった。備(🔹)(bè(🦇)i )考欄(lán )には、(🐫)「品性(📐)下劣、(👓)御(🤦)殿(🐣)(diàn )女中の如(🗑)し」とか(🔀)、「駈落か(♌)け(🌽)お(🧦)ち(🍏)三回(huí(🧓) )心(🔈)(xī(♉)n )中未遂(❤)一回(🛋)」とか、「野心(xīn )満々、惜しむ(⛹)らくは低(🕊)(dī )能」とか、(🍓)「彼いつの日(🙌)にか悔い(🐃)改(gǎi )めん」とか(🥁)、「愚(yú )鈍(✳)なるが(🆓)如くにして(🏇)、最も警(jǐng )戒(🐅)を要(➰)す」(🏕)とか、そういったさまざまの文句が、い(🥁)っぱい書きつめて(😰)あっ(💶)た。五点(🖇)の評(píng )点(🏉)を(🔭)もら(😟)ったのは「あざら(🤬)し」(🐵)先(🖐)生だっ(💄)たが、(⏺)その備考欄(lán )には「性(🕛)粗野(yě )にして稚気あり、陰(yīn )険(🎄)とは認(rèn )め(🖋)が(🔅)た(🍐)し、合(hé(🚋) )否の判定(dìng )は(📈)後日会(huì )議(yì )の結(jié )果にまつ」とあった。
道(🕵)江も次郎(🐟)も(🔷)眼を(🈴)見(jiàn )張った。
次郎は、そんな実例があるかどうかはよく知ら(✡)なかった(🎩)。しかし、敏子の言(⚽)(yá(📑)n )って(👻)いる意味(wè(🕢)i )はよく(🎑)わか(📐)っ(😏)た。そして、そうであれば(😣)あるほど、いよいよ馬(mǎ )田を許しておくのが不(📋)都合だと(👻)いう気(qì )がした。
「なるほど。これは(📢)痛いと(🍄)ころを(🌘)一本やられ(🛥)た。僕もいつ(🐓)の間にか(🏛)現実主義者(🦆)に(💈)なっ(😹)てしまってい(🐜)たわ(🌁)けか。ははは(🔉)。とこ(🎈)ろで(🤙)、君の(🅰)考(🧖)えが(🏍)足りなかったという(🕧)の(🚶)は(⚫)、する(👒)と、(📪)どういう点(🆑)(diǎ(👓)n )かね。」
馬田(🗻)は(🍥)、実は昨日(rì )委員会(🔌)が終った(🤜)あ(🤧)と、(🗓)いつになく(🌑)気(🛠)がむ(🎉)しゃくしゃし(🍓)て家に帰っ(🔩)て行っ(🏽)たのだっ(🔏)た。次郎(lá(🙈)ng )がみんなの(⛴)ど(🌉)ぎもを(🌿)ぬくよ(🌞)うな血(🤞)書を書(shū )いたとい(🤖)うことが第一癪しゃく(➗)だ(🛅)っ(🍀)たうえに、(🔨)自分もつい(🖊)そ(🌸)れに署(🥉)名し(🗑)なければな(🈴)らないはめ(🏍)にな(🚴)り、い(✨)かにも(🙂)次郎の尻馬(💯)に乗せられた(🌦)よ(🉑)うな恰好(🖊)に(🌘)なってしまったのが、何としても腹(✅)にお(🕊)さ(👫)まりかねていたので(🧕)ある。で、(🏌)夕食(shí )をす(🔊)ましたら(😍)、すぐいつもの仲(zhòng )間(jiān )にど(✒)こかに集ってもらい(🌟)、血書(⛄)に何とかけちをつ(🦉)ける(😷)一方、全校(〰)をあ(📱)すにもストラ(🔷)イキに(⛩)導く(🦒)計画(🛫)を相談する肚でいた。ところが、食卓につ(🍐)いて(🤢)不(bú )機嫌に箸(🕶)をとっているう(👈)ちに、ふとなぜ新(🥋)(xīn )賀はき(🔅)ょ(🕙)うみんなに次郎が血(xuè )書を書い(🕚)たことを秘(mì )密に(🌥)したのだ(🐑)ろ(🚩)う、(🎢)と(🎑)いう疑問が起(😮)(qǐ )った。この疑問は、ふし(🥛)ぎに(🎆)彼の気(⛲)持を明るく(🎣)し(🔃)た。というのは(💹)、(🚪)彼(🤣)は彼なりにそれ(🐲)に判断を下(xià )し、何だ(🍿)か次(cì )郎の(🕤)弱点がつ(💰)かめたように思ったから(💒)で(💄)ある。次(cì )郎は、(🍻)自分から(😷)言い(🗺)出したて(🌼)ま(💌)え、どうなり血(🌥)書を書くには書(🔫)いたが、書い(🏐)た(📁)あとで、事(😅)件(🧦)の主(⌛)謀(🔻)者と見られるのがこわくなり、新賀(hè )に自(zì )分が書いたこと(📧)を秘密にするという条件(🌑)(jiàn )でそれを渡したにちがいない(🔈)。そ(🌍)う彼は判断し(🐬)たのだった。そして、この判断はい(⛅)よいよ彼を上機(👗)(jī )嫌にした。血書が大きな問題に(🧟)なればなる(🐢)ほ(🍛)ど、次郎はしょげるにち(💗)がいな(💠)い。血書(📷)にけちをつけるのも面(miàn )白(🧒)(bái )いが(💰)、それを(💺)出来(lái )るだ(🦀)け(👨)大げさな(🌹)問題(tí(💘) )にし(♏)て、次郎がい(🛎)よ(🔨)い(🌟)よ(🍟)し(🔖)ょげる(🤥)のを見(jià(🏹)n )るのは(🏀)なお一(🎅)(yī )層面白(🛍)いこ(🤸)とだ。ストライキは(📭)どうせ(🤧)早(🐺)かれおそかれ放っ(🌱)ておいても始(shǐ )まるこ(🕳)と(✌)だし、何(🚊)も自(zì )分(💇)が先(xiān )に立って(🐐)あせ(🙇)ることは(📜)な(🎖)い(🤧)。彼(🦁)は、そんな(🦌)ふ(🐢)うに考(kǎo )え(🥂)て、ひと(🎚)りでほくそ笑ん(🦊)だ。そ(🍘)して(🛄)、きょ(🎵)う(🧐)は、彼に(💠)してはめず(🏸)らしく早(zǎo )く登校(xiào )して、そ(📋)れ(🚽)となく次郎の様子に(💤)注意してい(🏑)たが、次郎の様子は(🔔)、彼の判(pàn )断(duà(🏳)n )を十(😰)分に裏(🔯)書(shū )し(📧)てい(😫)るように思えたの(📙)で、彼(bǐ )は内(🐜)(nèi )心(🚮)ますます(🍐)得意になっていたのである。
「そ(🎎)う?(🐧) (🕎)じゃ(🚩)あ、何(hé(😺) )に(🕖)も出来ませんけれ(🤔)ど、あたしすぐお支度しま(👚)すわ。……道ちゃん、さっきか(🐛)らのこと(🏊)、自分(🚡)で義兄(xiōng )さん(🆙)に(💟)お話(huà )してみた(🈹)ら(⛷)ど(🎧)う(🦗)?」
枝折戸(hù )は手(🍳)で押すとわけなく開いた。次郎(láng )は、行(🐪)儀よく二列(🏰)に(💽)ならんでいる朝(🤠)顔鉢(🍯)(bō )の間(🤧)を通っ(💣)て、縁側(🌦)に腰をかけると、(🤴)ぬ(😑)すむよ(🥋)うに道(🚏)(dào )江の顔(yá )を(🙂)のぞい(🎏)た。
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