av 女優 痙攣9

A「さ(🛅)あ、―――(🚜)何も家いえ捜さがし(🎞)てる(🛋)ような様(📻)子ないけど(🐃)」

A春琴伝は(😬)続けて曰いわく、(♟)「さ(🍌)れば両親も(🧖)琴女(🏦)を視みる(👛)こと掌中(🔜)しょうちゅうの珠たまのごとく(🆒)、(🎮)五人の兄(🖨)妹達に(🈶)超こえて唯ひとりこの児こを寵(😌)愛ちょうあいし(💴)けるに(😔)、(💘)琴女九(♉)歳の時不幸(🙈)にして眼疾がんしつを(📴)得、幾いくば(🍏)くもなくし(🔙)てついに全く両眼の明を(🛺)失いければ、(🕞)父母の悲(🤜)歎ひたん大(🔭)方ならず(😸)、母は我が(😦)児の不憫(🐻)ふびんさに(🌜)天(🌼)を恨うら(📻)み人を憎にくみ(🛏)て一時狂きょうせ(🐞)るがごと(🛰)くな(🛷)りき。春(📐)琴これより舞(🛏)技(🖲)を断念して専(🥊)もっぱら琴三絃(🚫)さ(🦊)んげんの稽古け(🍋)いこ(🛂)を励はげみ、(🚔)糸竹の(🥘)道(✖)を志すに至りぬ」と。春琴の眼(🌁)疾と(⛄)いう(🗒)のは(💙)何であったか明(🌽)か(🎶)でな(🐝)く伝に(🔻)もこれ以(🚺)上の記載(🎠)きさ(🏩)い(⌛)がないが後(❣)に(Ⓜ)検(🌨)校が人に語(🚤)ってまこ(🗻)とに喬木(🏯)きょうぼ(👈)くは風(🦐)に妬ねたまれるとやら、(🎿)お師匠(🦐)ししょうさまは(📵)ご(🔛)器(🎩)量きりょうや芸能が諸人に(🦖)すぐれて(🦅)おられたばかりに一生(💺)のうちに二度までも人(🥈)の嫉ねた(🀄)みを(🎰)お受(🏦)けなされ(🥩)たお師匠さまの御不運は(〰)全くこの二度のご(🧛)災難(🤞)のお蔭かげじゃと云(🕡)ったのを思(🥀)い合わせ(🆖)れ(🗒)ば、何かその(🚘)間(🧒)に事情が伏在ふくざ(🤫)いす(🕶)るようでもあ(🐉)る。検校(🧕)はまたお師(🐢)匠さま(🕋)のは風眼で(🔉)あったとも云(🐯)った。春琴女(🍀)は甘あ(🏪)まやかさ(☕)れて育っ(🚥)たために驕(🥂)慢(💣)きょうまん(😿)なところはあ(🍀)ったけれ(🤼)ども(🎻)言語動(⬆)作が愛嬌あいきょう(⌚)に富み目下の者(🚇)への思(♍)い(🔜)やりが深く(🗄)加(🗂)うるに至って花やか(🍇)な陽気な性質(😞)であ(🥁)ったから、人あたりもよく兄弟仲も睦む(😇)つまじ(👽)く一(🍎)家中の者に(😯)親(🌄)しまれたが(😨)一番(🐭)末の妹に附い(🕐)ていた乳母うばが両親の愛情の偏(🔈)頗へ(🏪)んぱなのを(🔘)憤いきどおって密ひそかに琴女(😽)を憎(🏨)ん(🎣)でいたという。風眼という(🏁)ものは人も知るごとく花柳病かりゅうびょうの黴(🌔)菌ばいきんが(📍)眼の粘膜ね(✋)んまくを(🚘)侵おかす時(🏘)に生ず(🍃)る(🕷)の(🆒)であ(🦊)る(🤮)から検校(🏿)の(🚑)意(🖨)は(🗼)、けだしこの乳母があ(♍)る手(🛍)段(🅿)をもって彼女を失明させた(🌕)ことを諷ふうするの(💧)である。しか(📽)し確かな根(💥)拠こんきょ(👑)があって(👖)そう思うのか検校一人(🔩)だ(🥪)けの(⛰)想像説であるのか(💭)明瞭めいりょうでない。春琴女が後年の烈はげしい気象を見れ(🌲)ばあるいはそういう事(👼)実が性格に影響えいきょうを(📀)及ぼしたのかとも猜さいせ(🕒)ら(♎)れなくはないがこの事に限らず検校の説に(🎐)は春琴女の(🎙)不(📰)幸を歎なげく(🍌)あ(😷)ま(🎶)り(😀)知らず識し(🚯)ら(👉)ず他人を傷つけ呪のろうような傾かたむきがありにわ(🍴)かにことごとく(💘)を信ずる訳に(🐵)行かな(🐙)い乳母の一件なども(🗨)恐らくは(🚜)揣摩臆測(🥂)しまおくそくに過(🉐)ぎないであろう。要するにここではあえて原因を問わずただ(⏰)九歳の時に盲目になったこ(😃)とを記せ(🍾)ば(👶)足りる。そ(📲)して(🤬)「これ(🎋)より舞技(🔰)を断念して(🥅)専(⬅)ら琴三絃の稽古を励(🎗)み、(🕛)糸竹の道(🧘)を志」(🚺)した(🉐)。つまり春琴女が思い(〽)を(⌚)音曲お(🛌)んぎょく(❌)にひ(🏽)そめるよう(🚇)になったのは失明した(🏪)結果(🌛)だと(🙍)いうことになり彼女自身も(👅)自分のほ(👜)んとうの(🈸)天分は舞にあった、わた(🚜)しの琴や三(🦊)味線(🤓)しゃみせ(🧤)ん(😰)を褒ほめる人があるのは(💗)わたしという(🦏)も(🌛)の(🐔)を知(🕊)らないか(👽)らだ眼(🎛)さ(🚵)え見えた(🙃)ら自分(💐)は決して音曲の(❓)方へは行かなかったのに(🚊)と常に検校に述(🏅)懐(🌛)じ(🅾)ゅっか(🍟)い(☔)したという。これは半面に自(🕔)分(🤑)の(🧔)不得意な音曲(🕠)でさえこのく(💲)ら(🌌)いに出(💖)来る(👼)という風に聞え彼女の(💈)驕慢な一端(💣)いっ(🤝)たんが(🍃)窺うかがわれ(🅱)るがこの言葉など(⏲)も多少検(🖥)校の修飾しゅ(📙)うし(🚂)ょく(🌟)が加(💆)わって(🥅)い(🕔)はしないか少(🍠)くとも彼女が一時の感情に任せ(💯)て発した言(🚽)葉を(📐)有難く肝きもに銘めいじて聴き、(🍒)彼(📁)女を偉えらくす(📻)るた(🚧)め(🚰)に(⛅)重大な意(👗)味を持たせた嫌きらい(🐨)がありはしないか。前掲(🤢)ぜんけいの萩の茶(🏽)屋に住(👊)んでいる老婦(📲)人(🙅)と(😳)いうのは鴫沢(🤵)し(🗳)ぎさわてるといい生田(🈶)いく(🔗)た流の勾当(🚫)こうと(💠)うで晩年の(😌)春琴と温井(🍕)検校に(🔚)親(🏐)しく仕えた人(❎)であるがこの勾当の話(🔌)を聞(🐎)くに、お師匠さま〔春琴のこと〕は舞がお上手じょう(🉑)ずだったそうにござり(🧜)ますが琴や(🌅)三味(🚴)線も五つ六つの時分から春松という(🍺)検校さ(🗽)んに手(😘)ほどき(🔰)をしておもらいなされそれからずっと(🏹)稽(🧠)古を(🚏)励(🏆)んでおら(👩)れました(🔁)、そ(🏆)れ故ゆえ盲(⏪)目になってから始めて(🎃)音曲を習われ(👌)たのではな(💑)いのでござり(😳)ます(🐍)、よいお内(💎)うちの娘とうさん方は皆みな早くから(🌹)遊芸のけいこを(🐁)されます(🛄)のがその(🚛)頃の習慣でござ(♎)りましたお師匠さま(🕶)は十の歳に(🎧)あ(📃)の(🌇)むずか(🔮)しい「残月」の(🛹)曲を聞(🏳)き覚えて(🌙)独ひとり(🈹)で三(🥖)味(🐢)線(👮)にお取りなされたと申し(🛸)ますそうし(⛺)てみれば音曲(👮)の方にも(🕯)生(🌾)れつ(🕰)き(🐃)の天才を備えておられ(🍍)たの(✒)でござりま(🤷)しょ(🎗)うなかなか凡人ぼ(🏃)んじん(🕣)に(♎)は真(💀)似まねら(👅)れぬこと(🅰)で(🌯)ござりま(🐍)す(🙊)ただ盲目にな(🔇)られ(🔐)てからは外ほか(🕣)に楽しみがご(🗓)ざりませ(🎺)ぬ(🍰)ので一(🙎)層い(👿)っそう深くこの道へ(💼)お這入はいり(🏷)なされ、精(🚙)魂せいこ(♓)んを打ち込ま(✋)れたのかとぞんじますとのこ(🚍)とであ(👵)る。多分(😰)この説(🗑)の方(🎦)がほん(🐫)とうなの(😋)で(⏭)彼女の真の(🔇)才能は実は始めより音楽に存した(🏥)のであろう舞踊ぶようの方(🔪)は果してどの程(😋)度であったか疑わし(🌴)く思われ(🐜)る

A私の(🐡)腹加減は減つて(🧣)も(👴)居ず、く(💧)ちくもなく(🥇)、かう云ふとこ(🍣)ろへ呼(💼)ばれるには(❗)、(🗑)恰(🌝)好な気分であつた(🙍)。先(💥)づ最初に、笹の雪の餡あ(🏥)んか(⛲)けぐらゐの大きさに(➕)切つた一と片の豆腐(🚺)が(🛒)、小型の皿に(💎)盛られて出(⏰)る。豆腐の上には青(🎓)い白(👨)いどろ／＼の汁がか(🕞)ゝ(💵)つ(🎁)て(🈁)居る。……(🐟)…油でいためた(🚱)加茂川の甘(🔙)子を始め、西京の特産ら(🌯)しい名の知れぬ川魚や野(🤕)菜の料(😗)理(📚)が(🔊)此処(🤘)の自慢の器物に入れら(🆘)れて、後(😹)から／＼と数知れず運(🛑)ばれる(😱)。

A雪子(🍳)は何(🐑)と(📋)思ったか、しずかに此方を向き直りながら(⏫)、努めて(👟)口元に微笑を浮かべ(📗)るよ(🛣)うにして云(⏺)っ(🍶)た(🐐)。

A「(🧥)皆さん……(🛺)…」

A　先生(🦎)、(📗)及第(🌨)させて(🐵)、などとは書かないのである。二度く(😕)り(🍴)か(🈷)へし(💠)て讀み、(🧤)書き誤り(📳)を(🎱)見(🍢)出さず、それか(🔔)ら、左(🖤)手(⛑)に外套と帽子を(👞)持(🍷)ち右(🌂)手(😡)にそ(🕺)のいちまいの答(😀)案(👗)を持つ(🔈)て、立ちあがつた。わ(🍖)れ(➿)のう(🆑)しろの(🥩)秀才は(💨)、われ(🌴)の立つたために、あわてふためいてゐた。われの(🎿)背こそは、この男の防風林になつ(🏆)てゐ(🦊)た(🖌)のだ。ああ(🧝)。その兎に似た愛らしい秀才の答案には(✂)、(😩)新(🛄)進(🏅)作家の名(🏾)前が記されてゐた(⚫)のである。わ(💛)れは(😸)この有名な新進作家の(⛎)狼狽を不憫(🦊)に(🥘)思(👓)ひつつ、(♉)かのぢぢむさ(Ⓜ)げな教授に意味ありげに一禮して、おのが答案を提出した。われ(🏰)はしづし(⌚)づと試驗場(♏)を、出るが早いかこ(🍾)ろげ落ちるやうに(🤞)階段を(💇)駈け(😲)降りた。