飯(🎼)(fà(🛳)n )島は、(🦀)そう(🥂)言うと(🗾)、いかに(🍛)も(🏧)あわて(🥊)たよ(😸)うに、あた(🌓)ふたと廊下に足(zú )音(👮)をたて(🌕)て去(💏)った。
「しかしもう眼はさ(🕯)ましていますよ。」
「どんなふうだね。」
やがて先生(shēng )は(🧕)言葉(yè )をついだ。
「(📨)ぼく(📠)は、む(🥙)ろん(🏕)、いけ(⌛)ないと思(sī )います。」
朝(🍥)倉先(🥧)生(🌴)は、そ(⏩)れっ(🤢)きり口(kǒ(🌜)u )をつぐ(💄)んで(🥪)いる。次(🚧)(cì )郎(lá(⏲)ng )はいよいよ不(bú )安だった。もし(🚝)先(📷)生(shēng )の話がそれ(🦌)で終(⚓)わったと(❕)する(🎭)と、(🗃)大河に(🛋)対し(🚴)てはむろ(🥠)んの(⬇)こと(😜)、(🥒)あ(⛷)と(🔶)で(🍳)ほんとう(🈹)のことがわかった(😯)場(👓)(chǎng )合、他(🛏)の塾(💕)生たちに(📦)対しても(🖤)、このま(💆)までは決して(😼)いい結果(guǒ )をもた(🤔)らさないだ(🛎)ろう。
「たいていは二重橋を(💚)見て、それ(🎭)から銀(🎈)(yín )座に(📲)行きたがっていた(😼)ようでした。」
そ(Ⓜ)して(🔓)、そのまま、(🤫)すこしも調子をかえないで、また槌を(👎)ふ(❓)る(🕴)いつ(🍪)づけた。
「ぼくは、(♏)なが(🐎)い(🔊)こと友愛塾(shú )の仕事を手伝(😧)(yún )わせていただいていながら、その(🛢)精神がまだちっとも身につい(🥛)ていなかったために、けさのようなあや(🚯)まちを(👥)犯してしまいま(🆒)した。ほんとうに恥はずかしいこ(🚴)と(📏)だと思っていま(💴)す。しかし(💬)、そ(🏎)の(🚨)あ(🥊)や(📖)ま(🚫)ちによっ(➰)て、(🕟)開塾(shú )そうそう、大(dà )河(🚹)君のような、友愛(ài )塾精神に(♈)徹底(⛸)した、実(shí )践家じっせん(🍙)かの魂たましいにふ(🕒)れること(🤨)ができたことを(🤕)思いますと、一(yī )方では、か(🏨)えってありがたいような気(qì(🎷) )持ちも(🥃)しています(🥩)。」
「(👏)おや(🏴)、外出(👄)し(🛒)なかっ(🍉)たんですか(❇)。」
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