オナニー 経験9

Aそう云(😳)って(🌼)、お媼さんは眼脂めやにだ(🏔)らけな、(💑)しょぼ(🏖)しょぼとした眼(🏃)を見張っ(🌀)た(🔄)。

A同年。十(🔄)一月大。八(👜)日、庚戌、御所に於て、(🏸)絵合せの儀有り、男女老若(🉑)を以(🔻)て、(♿)左(💦)右に相(🍟)分ち、其勝(🕖)負を決せらる、此事、八月(🐅)上旬(🕘)より沙汰有る(⛏)の間、面々に結(✋)構(🤩)尤も甚し、或は京(🦐)都より之(🕗)を尋(🦈)ね、或は態と風情を図(🔵)せし(🌏)む(🦅)、広元朝臣献覧の(🥝)絵(🧖)は(Ⓜ)、小野小町の一期の盛衰の事を(🚁)図す、(🎬)朝光の分の絵は(👙)、吾(🍌)朝の(🧞)四大師(🔘)の伝なり、数巻の中、此両部(👇)頻りに御自(🦂)愛に及ぶ、仍つて左方勝ち訖んぬと云々。十四日(🎵)、丙辰、去る八日の(🐩)絵合の(🏳)事、負(😼)方所課を献ず(🔪)、又(🏩)遊(🎟)女等(🛥)を召し進(🚍)ず、(🚏)是皆(⏬)児童(🍈)の形を(👜)摸(🔯)し、評(⛲)文の(😆)水干に紅葉(😾)菊花等を付けて、之を著し(🔲)、(⛷)各郢律の曲(👢)を尽す、此上芸に堪ふる若(🥢)少の類延年に及ぶ(🎑)と云(🚨)々。

A「(🐜)やあだア(🌲)、(🏪)己おれあ」

A歳を取っ(🅱)て誰に(⤵)も相手にされなくなった宿場(🗑)の茶屋の芸(🏤)者な(🎮)ぞで、馴染な(🐌)じみ(😓)で(⤵)もない客を(🔐)つか(❔)まえてくどくどと(😣)身の上(😔)の不(📄)幸を訴え、(🐲)安(🏄)価(🚴)な感(🍏)傷(➖)に(🦎)陶酔したがるようなの(💜)が(✡)あ(🚋)る。ここのかみさんのも(🌂)つま(🚏)りはそ(⛴)れで、(🈂)悲(🍆)しいのには違いなかろうが、人からやさしく云われたさに思わせぶりなポーズを取ったり、芝居じみた(✊)セ(🚡)リ(👰)フを(🐂)使ったりしているので(🐚)、平素のうそをつく(🏟)癖がこう(🛌)云(🦍)う時にも(👊)その感慨を誇張させずには措おかな(💎)いのであろう。しか(🎗)し(🔕)それ(📦)に(🅰)も拘(🏺)わらず、この象のように(🤘)大(🕶)柄な外国(📒)の老婦人の歎き(🥐)にはな(🛏)んだか心(🤒)が動かさ(🎛)れる(😳)。田舎(🌤)いなか芸者の安っぽい(💝)涙と同じものでありながら、愚かにもそ(⛲)の感傷(💩)に(⬛)引(🎟)き込まれて自分までが眼がしらのう(🚈)る(🥘)む(🍞)よう(🏀)な感じ(🚋)にな(🎭)る。

A春(💂)琴伝に曰く「時(🛋)に春琴は(💋)佐(🔼)助(💏)が志を憐み、汝なん(🏨)じの熱心に賞め(🤩)でて(⤵)以(🍣)後は(❌)妾わ(🎐)ら(🕦)わが教え(❎)て取らせ(🔢)ん、汝余(⛩)暇(🍳)よかあらば常に妾(🏬)を師と頼みて稽(➕)古を励(💖)むべしと云い、春琴の父安左衛門も(📭)ついにこれ(🎍)を(👨)許しければ(🐎)佐(🥙)助(🥑)は天に(👺)も昇のぼ(⌚)る心地して丁稚の(📱)業務に(😋)服(📢)する傍(⚾)かたわら日々一(♈)定(🌙)の時間を限り(🚞)指南を仰(🏽)ぐこととはなりぬ(🤹)。か(🌖)くて(🏍)十(🚣)一歳の(⬜)少女と十五(🗒)歳の少年とは(🚜)主従の(🌦)上に今また師弟(💵)の(🖥)契ちぎりを結びたるぞ目(🙍)出度め(🌏)でたき(🤞)」と。気む(🌚)ずかしやの春琴が佐助に対して突(🛅)然と(👝)つぜんかかる温情(👤)を示した(🐅)のは(🚢)なぜで(🔊)あ(🏿)ったろうか実は春琴の発意(🐏)では(🕑)なく周囲の者がそう仕向(🤽)け(🚊)たのであると(📚)もいう。思う(👀)に盲目の少(🗡)女は幸福(🏈)な(🌁)家(🚐)庭(🤧)に(🧚)あってもややもすれば孤独こどくに陥おちいり易やすく(✝)憂鬱ゆうう(🥕)つになりがちで(😫)あ(👾)る(✡)から親たちは(🚴)もちろん(🐘)下々(🏁)しも(🎨)じも(🏗)の(🚣)女中共まで彼女の取扱とりあ(✳)つ(🎖)か(🐪)いに困り、何と(⏹)かして(🔄)心(🖇)を(🗼)慰め気を晴らさ(🚮)せる術も(📱)あらばと(🏞)苦(🈯)慮く(👧)りょしていた矢(🥚)先たまたま佐助が彼女と趣味(⛑)を(🏸)同じゅうすることを知ったのである。大(😂)方こ(⏹)いさん(🕠)の我わ(🌯)が儘ままに(⛑)手を焼(🥝)いて(🔍)いた奥の奉公人たちは佐助にお相(🕖)手(⚪)役(🥒)をなす(🧤)り付けて少(⚡)しでも自分たちの荷を(🕐)軽くしよう(⛓)という考から、何(🏉)と(👹)佐助どんは奇特な(⏫)もので(🧒)はご(🙃)ざりませぬ(👲)かあれをせっかくこい(🍯)さんが(🌪)仕(🕜)込んでおやりなされましたら(👈)どうで(❕)ござります定め(🔄)し本人(🚅)も冥加みょう(🍐)が(💴)に余(⏭)り喜(🐺)ぶこと(🎅)でござりましょうなどと水を向けたのではなか(🚤)ったで(⏭)あろうか。ただし下手へたにおだて(⛱)るとツム(🌫)ジを曲げる春琴で(🧚)あ(👠)る(🗜)から必(🎣)ずしも(💙)周囲の仕(🕧)向けに乗(📢)せられたのではないかも知(🚒)れぬ(🌲)さすがに彼女もこの時に至(🖤)って(👪)佐助を憎にくからず思うようにな(❤)り心の奥底に春水の湧(🌪)わき出づるものがあったのかも知(🐰)れぬ。何に(⛲)して(🕑)も(🆖)彼女が佐助を弟子に持とうと(⏪)云い(🚆)出してくれた(📴)のは親(👥)兄弟や奉公人共に取って有(🍜)難い(⛏)こと(🍭)だ(🤰)ったいくら天才児だと云っても十一歳の女師匠が果(🌱)し(🏠)て(🏺)人を教える(♒)こ(🕔)と(🕸)が出来(🔙)るかどうか(🐏)は(🌛)問う所で(🐨)ない、ただそういう風(😖)にして(👸)彼(😊)女の(😳)退屈たいくつが(🦉)紛まぎれて(🈶)くれれば端はたの者が(👇)助かる云(🤸)わば「(😼)学校ごッ(💇)こ」のよう(💟)な遊戯ゆうぎ(🦆)を(👂)あてがい佐助にお(🤥)相手を命じ(💒)たのであ(🌿)る(🍑)。だから(🌓)佐助のた(🌁)めよりも(🧢)春琴(🏧)のために計らったことなの(🕦)であるが結果から見(🚋)れば佐(🗣)助の方が遥は(🖥)る(🎟)か(✊)に多く恩沢おんたくに浴した。伝には「丁稚(🚗)の(🏳)業務に服する(🚻)傍(🐀)かた(👘)わら日々一定の時間(😭)を限り」とあ(🛋)る(〰)けれども今まででも毎日手曳き(🍃)を勤め一日の中う(🗳)ちの何(😩)時間か(🎋)はこい(🎐)さんに仕えてい(⛩)たのであ(📢)るその上こいさんの部屋(👕)へ呼ばれて音楽の授業(🚘)を受け(⛷)たとする(🏌)と店の仕事を顧かえりみ(💅)る暇はなかったで(🤞)あろう。安左衛門は商人に仕立て(⛏)る積り(💹)で預かった(🎰)子(💤)を娘の(🌫)守もりにして(🎆)しまっては国元の親たちに済まぬという心づか(🧢)いもあった(🌇)らしいが丁(📎)稚一人の将(🐜)来よりも春琴の機嫌を取る方(🍝)が大切であったし佐助自身も(📈)それを望んでいる(🛵)以上(🦗)、また当分はそうし(🌒)て(💠)置いても(💇)と黙許もっきょ(🧛)の(📟)形になったの(🧀)であろ(👷)う(🌯)と思われる。佐助が春琴を「お師(👝)匠様(🚫)」と呼び(✋)出し(💰)たのはこ(⏫)の(💃)時(🚗)か(📻)らであって常に(🥨)は「こ(🔫)いさん」と呼んでよい(😇)が授業の(🕗)間は必ずそう呼ぶように春琴が命(📲)じたそ(🔭)し(🏧)て彼女(🍂)も「佐助どん(😊)」と云わず(🏛)に「佐助」と云い、(🕶)すべて春(🕥)松検校(💨)がその(➿)内弟子(🔇)を遇ぐうす(🥥)る様を真似厳重(👾)げ(🗽)んじゅう(👐)に師(🛰)弟の(🧠)礼を(🔢)執とらせ(✴)た(⛸)かくし(🚆)て大人(✳)お(🖲)となた(📡)ちの企図したご(👨)と(🤙)くたわ(🏧)い(⏮)のない「学校ごッこ」が(🎤)続けられ春琴もそれに紛まぎれて孤独こど(⏰)くを忘れ(🗝)て(🎍)いたの(🛁)であるが、二人はその(⚫)後月(🎅)を重ね(💦)年を経ても一向この(🥐)遊戯を中(🎵)止す(🌩)る模様がなかったかえ(🍌)って二(🎆)三年後には教え(😐)る方も教えられる(🌧)方も次第に遊(😉)戯の域い(⛏)きを脱して真剣しんけんに(🍲)なった。春琴の日課は午後二時(🆎)頃に(📵)靱う(🏔)つぼの検(🤱)校の家(🛩)へ出かけて三(♓)十分ないし(🏉)一時間稽(💓)古を授かり帰宅後日(➡)の暮れま(🔏)で習って(🏙)来(🔑)たものを(🔂)練習(🕸)する。さて夕食を済(🉑)ませ(💓)てか(👙)ら時々気が向いた折に佐助を二階の(🚥)居間へ招いて教授(🍛)す(🦎)るそれがついには毎日欠(🌌)かさず教えるように(🎞)なりどうかす(🥤)ると九時十時(🏻)に至(🚲)ってもなお許さず、「(✍)佐助、わ(🤝)てそんなこと教おせたか」「(🧗)あ(🍤)かん、(🤷)あ(🚾)かん、弾けるま(🍙)で夜通しかかっ(🔚)たかて遣やり(🌊)や」と(🖇)激しく叱※(「口＋它(🎵)」、(🚑)第3水準1-14-88)しったする(🔵)声がしばしば階(🚉)下の奉公人共を驚おどろかした(🌇)時によ(🎒)るとこの幼い(👿)女師匠は「阿呆あほ(📈)う(👣)、何(🔃)で覚えら(🦇)れ(🤯)へんねん」と罵(🤼)の(🛰)のしりながら(😞)撥ば(🚶)ちをもって(🛬)頭(🐹)を殴な(📄)ぐ(🆚)り弟子がしくしく(⚽)泣き出(🏟)すことも珍めず(🌫)らしくなか(🦊)った(🎂)

A「イヤじゃあないよ。そう(🎊)云わな(🛅)い(🎲)で剃らして(🐌)おくれよ、折角支度までしちゃった(🚭)ん(👍)だ(🌥)か(📭)ら」(⛅)