フェラ 動画《jk クリ 責め》2行目ライン
jk クリ 責めあらすじ
雨天(🥔)体(🏝)操場事件は、翌日(rì )になると、もう(🦅)全校(xiào )生(🐈)徒の噂の種になっ(👢)ていた。恭一(yī )の教室でも、(✴)始(shǐ )業(🙏)前(👋)からその話でにぎやかだっ(🙆)た。
(🌵)恭一は、それま(🔈)で大した興味もな(🥇)く、はた(🚙)で聞(💯)(wén )い(💴)ていたが、本(běn )田(tián )と(🌓)い(📍)う名が出ると、ぎくっと(😧)して眼(yǎn )を見張(👪)った。
(🐤)次郎の頭に(🕶)は、一年(🔉)お(💚)くれて中学校にはいった自分のこ(🥎)とが、自(zì )然(🐐)に浮かんで来た。が(🕉)、彼の(🥓)考えは、す(📥)ぐまた(🛴)も(🔪)とにもど(📰)っていっ(⚪)た。
そう言って、まじめ(🚭)にた(💖)ずね(🈶)たのは、(🙅)大(dà )沢(🛰)(zé )雄(🤡)二(🚄)郎(láng )という生徒(💋)だった。彼(💤)は(🚊)、小学校を出てか(🛺)ら三年(🆖)も町(dīng )の鉄(zhí )工場で仂いた(🚎)あと、ある(🐝)人(rén )に見込(🕺)まれて中学校(🛏)に(🚗)は(🗳)いることにな(💶)ったので、全校一の年(🗳)長者(zhě(🏤) )だ(🏆)った。どっしり(🛥)と(⛺)落(🥇)ちつ(📜)いて、思(Ⓜ)いや(🚡)り(📩)があり、しかも頭がいいので、「親爺(💞)お(😓)やじ」(💄)とい(😱)う綽名(🈸)あだなで(🔄)みんなに親しまれ(🤓)ていた。とりわ(💢)け恭(gōng )一は彼(🌩)(bǐ )に親(😦)(qī(🤥)n )しん(💥)だ。親し(🔄)んだというより(🐷)は、心から尊(zū(🙇)n )敬していたと(🥗)いった方が適(shì(✔) )当かも知れない。性(🕞)格はまるでちがっ(🏍)ていたが、物の考え方(fāng )はいつも同(tóng )じで、し(😄)かも世間を知っ(🛠)ている(♉)だけに、大沢(🐎)の方にずっ(🔩)と(🐂)深(➿)(shēn )みがあった。大沢の方でも恭一を真実(shí )の弟のように愛し(🕙)た。日曜(🗺)などに(🦃)は、(🍏)二(🌥)人は、終日、人(🐴)生観めいたような(🏕)話を(😚)して暮(👚)す(👸)こと(⬛)も(🕸)あっ(❎)た。
次郎の(📩)神経(jīng )は敏(👙)感に(🕛)動(🐙)いた。
「元来、(🏟)正義(yì )は階(🖖)級にあるんじゃないんだ。どんな(🤼)階級(🥐)にだって、(🚩)正(zhè(🤖)ng )しい人もいれば、正しくない人もいる。正(zhèng )義(❓)は、(🥅)それ(🍙)をも(🚧)って(🏖)いる一人(🚵)一人(🏝)の胸に(🦋)しか(⛺)ないんだ(🌦)。五(🍙)(wǔ )年生(🐺)は五(wǔ )年生なるが故(🚴)に正義(🏟)の持(chí )主で(🙈)はない。同様に(🦎)僕(😆)ら(🚅)も、四年(🤙)(nián )生なる(😗)が故に正(zhèng )義(yì(📈) )の擁(📑)護者(♐)だと主(🙂)張する(🎑)わけにはいかない。四年生(💛)とか(❎)五(🛣)年生と(🚏)かいうことは(✊)、要する(🧡)に正義とは(😑)何(🥤)(hé )の(🚤)関係(xì )もな(〽)いことな(🙆)んだ。それをいか(🐈)にも関係があるかのよ(👴)うに思(🍘)いこん(👙)でいるところ(⬛)に、この学校の(🍑)病根(gēn )があり、校風のあがらない大き(🔃)な(💼)原因がある(⛲)ん(🎰)だ(📮)。この(🧐)学校(xiào )では、上(⬇)級の名においていつ(😉)も正(🏑)義(⛪)が蹂躙(🖤)じゅうりん(♟)されて(📋)いる(🕓)。現に本田の弟の場合(hé(😕) )がそ(🔚)れ(📊)だ。僕はもう一(yī )度(🐱)はっ(📑)きり(🏏)言う、正義は階級(💉)になくて人にあるんだ。もしそ(🔈)うでなけれ(🆗)ば、全校(🚧)一致も(👃)期待出(🤒)(chū )来(➗)ない(🍽)。それが期(qī )待(dài )出来るの(🦉)は(🌈)、正(zhèng )義(yì )が階級(🌨)の独(dú )占(zhàn )物(wù )どくせん(💅)ぶつでなくて、何(hé(🧗) )人の(🍻)胸にも宿り(🍄)うるか(🎺)ら(🐫)だ(🤑)。だから僕(📫)は、同(🔰)級生の団結(👛)よりも(🛠)、正しい人の団結が(☝)先ず必要だと思う。僕は四年生を愛し、五年生を憎む(🔣)ために(🕋)、本田の弟(😄)をバック(📆)しようと言うんじゃな(🛢)い(💵)。僕は(🍩)学校全体を愛するんだ。学(🍸)校(xiào )全体(🎅)の(👀)正義(💉)を愛する(🥐)んだ。その(🔚)た(🐗)め(🎊)に(👶)は(📖)、本田の弟のような、不正(👗)に(🎇)屈(🍨)(qū )しな(😅)い魂をあくまで(🛳)も擁(🚲)護(🈚)しなければならん(📲)のだ(😱)。問(wèn )題は(🌵)、(🔡)四年生(shēng )の権威がどうの、名(🕣)誉(yù(👾) )がどうのというような、そんなけちけちしたことにあるんじ(🏿)ゃ(🈷)ない。大(🎯)垣校(xiào )長の謂いわゆる大(🌝)(dà )慈悲の精(jī(🔺)ng )神に生き、(👼)全(🕜)校(xià(⚡)o )の正義(yì )を(🈵)護ろうと言(yán )う(🐽)んだ。おれの言ったこと(💫)を誤(🎿)解(🎐)せんようにしてくれ。」
家に帰ると(🗡)、彼は何事(shì )もなかったような顔をして、すぐ(📎)机のまえに坐(🈴)(zuò )っ(🐕)た。そして、(📫)懐から手帳と(😋)蟇口(kǒu )とを出し(👿)て、それを抽(chō(🔆)u )斗ひきだ(⬆)しにしまい(🔥)こんだが、つ(💬)い(🏘)今朝まで、(☕)何(hé )かしら(📬)まだ気がかりになっていた(🍅)その蟇(🌏)口も(💓)、もう全く問題ではなくなってい(🐕)た(🔟)。
「本(🍡)月八日(rì(🥪) )御地に参上(🥟)の用件これあり、その節(jiē )は久々に(🔚)て次郎様にも(💻)お(💆)目にか(🍞)か(🍈)り度、そ(🐭)れ(🍩)を何よりの楽(lè )しみに(🚓)致居(🔦)候(🚃)」
「本田の手には負(fù )えんのじゃな(🏌)いかね。」(👂)
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