日本《複数 クンニ 動画》2行目ライン
複数 クンニ 動画あらすじ
もう、その(🤷)ころには、廊下(xià )を行き来(lái )する塾(shú(👯) )生たちの足(👨)(zú )音も頻(🦆)繁ひ(〰)んぱんにな(🍔)り、ほうぼ(👧)う(🌵)か(🍏)ら、わざとらしいかけ声や、とん狂き(🚛)ょうな笑い声など(📗)もきこえていた。ゆ(💭)うべの懇談会で分担ぶんたん(🔀)をきめ(🌡)、かれら自身(🗳)の室はもとより(🦆)、建物(🅰)の内部を、(😏)講堂(táng )や、広(guǎng )間(jiān )や、便所(suǒ )に(🍁)いたるまで、全(🤥)部清掃(🍪)せいそうするこ(👧)と(🐖)に申し合(🏜)(hé )わせてい(⏺)たので(🤕)、かれらも、まが(🏑)りなりにも責任だけ(📩)は、果たさなければ(🍣)な(🍢)ら(✈)なかったし、それに(♈)、(🔓)き(➕)び(🛡)しい寒さと、おたがい(🍩)の眼とが、か(⚡)れらを、外見(jiàn )だけ(🗼)でも(🤜)、いか(🥨)にも(📗)忙(🍼)いそ(📥)がしそうな活(huó )動に(💬)駆かり(🤚)たてていた(🌫)のであ(⌛)る(🤣)。
「もうここは(🧙)だいたいすん(🆘)だようですよ(💃)。」
と、朝(🐫)倉先生(shēng )は、まじまじと次(cì )郎(🙏)(láng )の顔を(💊)見(jiàn )ながら、(🍩)
かれは、掃除(🔱)そう(🏬)じをしな(🏼)がら、根気よ(👯)く(🌯)鳴りつづ(🏐)けている板(💼)木の音に(🆓)、ふと好(⛄)奇心こうきしんをそそられた。それは、鳴(😤)(míng )りはじめた時(shí )刻がきわめて正確(⭐)(què(📳) )だったからばかり(🗜)で(📕)なく、(🍩)その音の調子(zǐ(🍵) )に何かしら(🆗)落ちつきが(😠)あり、(🌽)しかも(🆒)、いつ(🥙)までたってもそ(🛀)れが(🗑)乱れなかったからで(🤜)あった(😋)。
朝倉先(🚿)生(🦒)は、そう言(💥)って微(🗝)笑した(🕋)。そして、それ以上(🤠)口(kǒ(🚁)u )で説(shuì(😴) )きふ(🥈)せること(🥘)を断念(🐥)し(⏩)た(🚼)。いずれはこれからの生活体(🧠)験(🚸)が、徐(xú(🗃) )々じょじ(📅)ょにか(♍)れらを納(🎺)得さ(🔓)せ(⬆)るだろう(🙋)、(🚽)という(🏀)のが先生(shēng )のいつもの(👑)信(⏯)念だったのである(🕔)。
(🙄)それは(🔤)第二の笞だった。しか(🤷)も、第一(yī )の笞よ(😤)り(🔂)はる(🐡)かにきびしい笞だっ(⭐)た。
「どの方(🎚)(fā(🍩)ng )面(🛂)の希(🌫)望(wàng )者が多かった(🥃)んです。」
「むろん、(🧢)ぼく(💰)は大(🎿)河(hé(💑) )君にあやまるつもりでい(😍)ます。し(😇)かし、大河君とし(♉)て(📣)は(🎿)、ぼくがあやまっただけでは、気が(🕸)すまない(👊)で(🆗)しょう(🐷)。」
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