「ど(🤑)こへ(🛂)いっ(👧)たんですか」と光一(🥉)(yī )がきく。
だが(🌑)かれはすぐに考えなおした。
これをきいて黙々(😿)もく(🕙)もく先生(🏽)は感歎した。
久(jiǔ )保井(♊)先(🏬)(xiān )生が去っ(😂)てからつ(🐞)ぎにきたる(🍀)べき校(📺)長に対して生徒も町(🖇)の人も一(yī )種(🍭)の(📽)反(fǎn )感をもっ(👕)てい(📻)た(😝)、だが(🚨)日(🛹)を経ふる(🌧)にし(🍝)たが(🍺)って新校長の(🔂)実践躬行じ(🎶)っせんき(🔽)ゅうこう的な人格(gé )は(🎨)全校を圧し、町を(🕋)圧し(👒)い(⛺)まではだれひとり尊(zūn )敬(💸)せぬも(🈳)のはない(🏹)。
千三(✝)はボック(🏳)スに(🍽)立つ前にバ(🐽)ット(📱)を一ふりふった、そ(🖱)れは先生(🧤)の手(shǒ(💙)u )製(➖)のこぶこぶだらけの(🌩)バットである。かれは血(xuè )眼ち(🥄)ま(🎱)なこ(🔞)になって光(guāng )一を(🕰)にら(🛠)んだ。いままでか(🛥)れは(👫)光一を見るとき一(🌿)(yī(🏣) )種の弱(⚽)気(🐕)を感じたの(🏅)であ(🔚)った、(🌖)かれはわが伯父が入(rù )獄中に受(shòu )け(🛐)た(🐕)柳家(📔)の高恩(ēn )を(📞)思い、わ(🗄)が貧を(⬜)あわれんで学(🖼)資をだしてやろうとした光一の友(🖇)(yǒu )情を(🐩)思(🏗)うと、か(🌆)れの球(qiú )を打つ気合いが抜(🌚)けて(🎗)どう(🤵)すること(😚)もできないのであった(👟)。
「そ(😽)んなことがあるもんか(🈴)」(🛒)と柳はわら(🐅)いだす(🎭)。
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