光(guāng )一はふしぎでたまらなかった(👯)、実際千三は(📯)いか(🎮)な(💊)る球(qiú )をも(🐯)打ちこなした、(⬆)対師範校との試(shì )合(hé )にはオ(🐚)ールヒットの成績(🌭)をあげ(🤰)た。そ(😖)れは(🐒)光一に取ってもっとも苦しい敵であ(😕)ったが、しかし光(guā(🎫)ng )一はそ(⛸)のた(🧜)めにおどろくべき(➰)進歩を示した、か(🙁)れはどうかし(🔳)てチビ公に打たれまい(🛶)、(📽)チビ公を三振させよう(🈺)と研究した。昔(🌬)(xī )武田信玄たけだし(♎)んげんと上(shàng )杉謙信うえすぎけんしんはたが(🕊)いに覇業は(⛅)ぎょうを争(♊)(zhēng )う(🌩)た、そ(🥞)の(🌶)結果として双方はた(📗)がいに研(yán )究しあ(🐽)い、武田流(liú )の軍(🌓)学や上杉風の(🎌)戦法などが日(⌛)(rì(🏗) )本に生まれた。も(📪)っ(🚉)ともよ(🕘)き敵(🖊)は(🐽)もっ(💀)ともよき友(yǒu )である(🛏)、(➕)他(🕳)山の石は相(xiàng )あい砥礪(🚥)(lì )しれ(🌽)いし(🎰)て珠になるのだ。千三があるために光(guā(🍱)ng )一が進(🕖)み(⏪)、光一(yī(💗) )があるために(✔)千(qiān )三が進む。
場(🤝)内(🕐)には(🐅)たばこの煙がもうもうと立ち(⬛)こもって不潔(🤮)な悪(🥠)臭(⛳)(chòu )が脳(❓)を甘くするほどに襲うてくる(📱)、こ(🏰)しか(💭)けといってもそれ(♐)はき(💖)わめて幅(fú )はばのせまい板を杭くいに(⏸)うちつけた(👲)もので、どうかすると尻しり(🌪)が(🏓)はずれて(🌠)地(dì )にす(♟)べりこみそう(🎮)になる(🧖)、(🎲)そ(🚊)れを(🥫)支えてい(🌷)るのはなかなか容易(💭)なことで(🚩)はない、な(🦐)ぜこ(🤮)んな不親切な(💶)設備をするかというに、三等(🌪)席を(📓)不自由(🐢)に(😜)しておくとお客はすぐ疲(🀄)(pí )れて(🎏)二(🏢)等席に移る(🏔)から(🚦)である(🕘)。お客を苦しめて金(jī(🛥)n )もう(🦀)けを(💐)しよ(💮)うという興(xìng )行師(shī )の策略だ(♏)からたまらな(🌏)い。
見(🏿)(jià(🔧)n )物(📢)人は(🤕)拍(🎖)手(➡)喝(🍂)采はくし(🐀)ゅかっさいした(🛷)、すねあてと(⏱)プロテクターをつけた肩幅の広い(🥓)小(🌀)原(👌)は、マスクを(🗜)わき(🥓)にはさみ、ミット(🏜)をさげて先頭に立(lì )っ(📃)た(🆎)、そ(🤶)れにつづ(👵)い(📅)て眉目秀(😥)(xiù )麗びもく(✝)しゅうれいの柳(liǔ )光(guāng )一(👈)、敏(mǐn )捷(jié )びん(🎃)しょう(🅰)らしい手塚、そ(🐫)の(💼)他(🗄)(tā(🖲) )が(🥅)一糸みだれずしずかに歩(bù )を運(yùn )んでくる。
気(qì )の短い(😯)連(🔖)中は声(shēng )々に(🏿)叫(jiào )んだ、こ(🎴)の溢あ(🍕)ふるるご(💥)と(❓)き群(qún )衆をわけて(🌻)浦和中学(xué )の選(🎞)(xuǎn )手(🎐)が英気さっそうと(🌟)し(🍉)て(🦇)場(chǎng )内(🔹)に現われた、揃い(😶)の(🕉)帽(🎀)子ユ(🏃)ニフォーム、靴下は黒と白の二段抜き、靴(xuē )のスパ(🌔)イクは日(🗃)に輝き、(😍)胸のマー(💥)ク横文字の urachu は(🈶)い(🎊)かにも名(míng )を重んずるわかき武士のごとく(📬)見(jiàn )えた。
場内にはたばこの(🐁)煙が(📖)もうもう(🗺)と(🛴)立ちこもっ(🐄)て不(bú )潔(🌮)な悪臭(chòu )が脳を甘(📇)くするほどに襲うてくる、こ(🈴)しかけといっ(👏)てもそれはきわめて(🏏)幅(👏)はば(😵)のせまい板を杭くいに(🍥)うち(🛁)つけたも(🤩)ので、(🚹)どうか(🌵)すると(😁)尻し(🚬)りがはず(🌾)れて(🍧)地にすべりこみそ(♏)うになる、(👨)それを支(zhī )えているのは(⏫)なか(🚕)なか容易なこ(🗂)とではない、なぜこんな(🍄)不(bú )親切な設(🥗)備(bèi )をするかというに(💏)、三(🔤)等席(xí(😏) )を(📁)不(bú )自(🐺)(zì(🚷) )由(🥠)にしておくと(🌫)お客(kè(❌) )は(⭐)すぐ疲れて二等席に移(🚦)る(🃏)からで(🐠)あ(📄)る。お客を苦しめて金(📅)も(➰)うけをしようとい(🆖)う(🧟)興(😢)(xìng )行(⛵)師の策略だ(🏻)か(🎯)ら(🌷)たまらない。
といった言葉をおもい(🔼)だした。
久(jiǔ )保井校(xiào )長のつぎ(😀)にき(👫)た熊(xióng )田(tiá(⛴)n )校(xiào )長というの(📈)は(🤑)おそろしく厳格な人であ(🐭)った(👧)、久保井(🥙)先生は温厚で(🤷)謙遜で中(zhōng )和の人であっ(🍇)たが、熊田(📍)先生は直情(🗺)(qíng )径(🌭)行ちょ(🕎)くじょう(🥠)けいこう火の(🗓)ごと(🐁)き熱血(xuè )と、雷霆(🌴)らいて(😇)いのごとき果(guǒ )断(⏹)をもっている(⛄)。もし(🐽)久保井校長(zhǎng )が春(chūn )なら熊(💭)(xióng )田校(🦈)長は冬(dōng )で(📄)あ(❗)る、前(🔇)者(zhě )は春(chū(💶)n )風駘蕩(🌱)たい(🏼)と(🗂)う、(🚅)後者は(💅)寒風(fēng )凛烈りんれつ! どんなに寒(🍪)(há(🗾)n )い日(rì )でも熊(👙)(xióng )田校長は外套がい(🕞)と(🌿)うを(🕓)着ない、校長室に(💲)火鉢もおかない、(👄)か(🔉)つて大(🔤)吹(⛲)雪お(🤕)おふ(🔶)ぶきの日、生徒はこ(🍏)と(🍚)ごとく(🙏)ふるえていた日、校長(🕡)は(🕥)校庭にでて(🔺)雪だ(🤕)るま(🍎)を転(🍎)がしまわった(👃)、その髪となく(🏴)目となく口(kǒu )となく、雪だ(❣)らけ(💏)に(👷)なっ(🚴)たが少し(😤)もひるま(🐣)な(⛩)かった。
「やあおまえさんもきてるね(🌴)」と覚平がい(🔅)った。
「今日はゆっくり遊(yóu )んで(👯)晩(wǎn )に(📛)は早く寝(🐓)ること(🐇)にしよう、いい(🐘)か、(🐖)熟(shú )睡するんだぞ、ひとりでも夜ふかしを(🀄)す(❤)ると明日(⤵)は負けるぞ」
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