バラエティ番組《えろ 話 学校》2行目ライン
えろ 話 学校あらすじ
馬(mǎ(🏌) )田は(🗯)、実(🍟)は(🍦)昨日(rì )委(wěi )員会が終ったあと(🧝)、いつになく(🌽)気(🛫)がむしゃく(🤶)しゃ(💭)して家(jiā )に帰(💌)って行ったのだ(⬛)った。次郎(láng )がみんなのどぎもをぬくような血(🌏)書を書(🙎)いたということが第一(🎚)癪しゃ(🍆)くだったう(🚑)え(👎)に、自(zì(😑) )分(🧗)(fèn )もつい(🏐)それ(🔊)に署名(👝)しなければ(🎻)ならないはめ(➡)になり、(📉)いかにも次(cì )郎の尻(🌀)(kāo )馬に(🎅)乗せられたよ(🏃)う(🆕)な恰好に(🧡)な(🎛)ってしま(🔳)ったの(📇)が(🚓)、何と(🔢)しても腹(fù )におさまりかねてい(🚚)たのである。で(🧢)、(🍂)夕(🍦)(xī )食(✍)(shí )をすましたら、すぐい(🚨)つもの仲間に(⬆)どこかに(🎺)集(🙁)っ(📀)て(🏽)も(🍗)らい、血書に何とかけちを(🏛)つける一(yī )方(🔣)(fāng )、全校をあすに(⛵)もストラ(❌)イキに導く計画を(🔝)相談す(🗺)る肚(dù )でいた。と(🧛)ころが、食卓(🃏)に(😔)ついて不機(jī )嫌(🏥)(xián )に箸(🤺)をとってい(💕)るうちに、ふとなぜ新(xīn )賀はきょうみんなに次(🌋)郎(🏤)が血書を書いたことを秘(mì(🎦) )密に(🌍)したのだろう(➡)、と(📓)いう疑問が起(🖍)った。この疑問(🎉)(wè(⌚)n )は、ふし(🔈)ぎに(🚫)彼の気(qì )持(🌸)を明るくした。というの(👴)は、彼は彼(🎀)なりにそれ(🕖)に判(🏌)(pàn )断を下し(🕶)、何(hé(🐟) )だ(📍)か次郎(láng )の弱点がつ(🚬)か(📡)めたように(💓)思(🌈)ったからである。次郎(lá(🔺)ng )は、自(♓)分から言い(🔉)出(chū )したてまえ、どう(🍭)なり(🏛)血(xuè )書を(🐄)書くには(🐺)書いた(😗)が、書いた(🏀)あと(🌰)で、事件の主(zhǔ )謀者(🐵)と見ら(🌎)れる(🔙)のがこわくなり、新賀に自分が書いたこ(🥚)とを秘密にす(👔)ると(🧡)いう条件でそれ(🍁)を渡したに(🥉)ち(🏫)がい(🚛)ない。そう彼は判(pàn )断(🏴)したのだった。そして、(🤝)この判(pà(🦃)n )断はい(👘)よいよ彼を(🤺)上機嫌にし(🈁)た。血(xuè )書(shū )が大(🏞)き(🚀)な問題(tí(🗽) )になればなるほど、次(cì )郎(⚫)は(🚛)しょげるにちがいない(🏡)。血(🕹)書にけちをつ(🚀)けるの(🖨)も面(mià(🌩)n )白いが、それを出(chū )来(😭)るだ(🕰)け大げさな問(wèn )題(🕯)(tí )にして(✨)、次郎がい(🤥)よ(🍜)いよ(👶)し(🧜)ょげるのを見(jià(🐎)n )るのはなお一層面白(🖌)(bá(💹)i )いこと(🚡)だ。ストライキは(📸)どうせ早(🌆)か(🏍)れおそかれ放ってお(⛽)いて(🈯)も始(shǐ )まることだし、何も自(💣)分(🎣)が(🚊)先(xiān )に立っ(🦒)てあせることはない(📰)。彼(bǐ )は、そ(🍨)んな(😑)ふうに(🚁)考えて、ひとり(🌎)でほ(📩)くそ笑(xiào )ん(😩)だ。そし(🎉)て、きょうは、彼にしてはめ(🦈)ず(🚂)らしく早(🈵)(zǎ(♌)o )く登校(🔖)して(🌕)、(🛎)それとなく(🕠)次郎(🌄)の様子に注(📷)意して(🥚)いたが、(🏆)次郎の様子(zǐ )は、彼(bǐ )の判断(🌟)(duàn )を十(shí )分に裏書しているように思(sī )えたので、彼は内心ま(📽)すま(🐯)す(🐿)得(🐴)意(yì )にな(🔢)っていた(👵)のである(👪)。
「(🐂)す(⭕)ると、馬田(🤨)はこのま(🎼)まほっておくつも(🍽)りで(🛴)すか。」
「(📘)おま(📈)えも一度先(🗯)生をおた(🏼)ずねする(🍳)といいね(🎻)。先(🏩)生(shēng )の方(🚱)(fāng )でも(🌤)待(🛡)っておいでの(🗣)ようだよ。」
「何し(🐵)ろ(🤑)、朝(🍁)倉(🍅)先生(⛲)の退職(🍿)の理(lǐ )由が理由(💩)だし、君たちの行動(dò(🏪)ng )を当(🥖)局(jú )では極力警(🦕)戒してい(🕷)るらしい(♓)ん(✒)だ。万一ストライキにでもなった(🤥)ら(😘)大(🚸)変(⚪)だぜ。」(💋)
(🔨)次(🎄)(cì(📛) )郎(láng )の調子は(💨)少(🥁)し(🍥)とがってい(❌)た(🐮)。道(💐)(dào )江(jiāng )の問題から遠(🅾)ざかるにつれて(💌)、彼は次第に元(yuán )気をとりもどして来(lái )たのだった。徹(👽)太郎は、しか(💊)し、心配(🏛)(pè(👙)i )そうに、
「悲(🏡)観しきって、どうにもならないん(🎧)だろう。」
次郎は、ま(🐻)も(👠)な(🈁)く、(💰)せきたて(🤫)られるよ(🆔)うにして、(⚪)朝倉先生の門(😴)(mén )を出た。門を(🐲)出(🚆)るとす(😺)ぐ、彼は(🕦)まえうしろを(🏈)見まわした。それか(⚾)ら、曲り(🐆)角(✅)のと(🎑)こ(👰)ろま(📫)で来て左右を見、(🌫)も(🕹)う一(yī )度(dù )朝倉先生の門の方をふりかえったが(😬)、来(⏮)(lái )しなに自分(fè(🍗)n )の顔をのぞいた男は、もうどこにも見(jiàn )えな(🚶)か(🦑)った。
「本田が？……まさか。」
「僕がここにいること、君(jun1 )は知っていた(🤴)んだろ(💣)う。」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ 話 学校》関連作品
バラエティ番組週次チャート