日本《ipz 276》2行目ライン
ipz 276あらすじ
新賀は(🕘)ひょうし抜(bá )けがして(🏛)三人をふ(➗)りかえっ(🍅)た。三(🐨)(sān )人もおたが(🕦)いに顔を(🌯)見合(hé )わせている(🏒)だ(🔀)け(📷)である。すると校長はも(🐰)う一度、「いいかね、(🔩)君(😴)(jun1 )らを信頼し(🤸)てたのん(💸)でおく(🎀)よ(🔙)。」(🦐)と、念を押し、「じ(⤵)ゃあ、私はすぐ県庁(tīng )に出か(🙇)けなけりゃならんから(😓)。」と、あた(🚇)ふたと帽(🌹)子掛(👄)の方(😴)に行って(👟)帽(🔙)子をかぶ(🅿)った(🕯)。そこで四人(✅)も(⏯)默(🖱)ったまま、校長のあ(🎪)とについ(🕷)て(🐝)室(📔)を出(🔨)て来た、と(📱)いう(✌)のである。
「もし(😦)、馬田もまわり道したら(⏰)、道江(jiāng )さんはどう(💂)す(🤡)る？」
「失敬(🥂)だとは思わ(🐐)ん(🕞)のか。」
「あたし、(🍯)こわいわ。」
「それ(🏑)がきっと(🚂)大(dà(🌤) )きな問題(🧜)(tí(📋) )にな(😳)ると思(💶)うね(🆚)。」
「(😘)思っています(🧢)。あんなも(😜)の(🏋)、何の役(🙈)にも立たないって(👆)こ(🐈)と(🌄)、(🔇)あとになって気(qì )がついたんです。」(🥊)
「そうかなあ。し(🚂)か(🧠)し、僕たちが入学し(🛂)た時(shí )の(🏦)ことを考えてみた(🖼)まえ。五年生の鉄拳制(zhì )裁(cá(🎥)i )にび(🏬)くともしないで反抗した(🕝)のは、本(běn )田だ(🕊)けだったぜ。」
それ(😟)によると、血(🍍)書の(⛄)ことは(💢)、もう昨(🕜)日の(🏀)うち(⛴)に(👋)警察(💘)(chá )や憲兵(🌲)隊の(💬)耳にも入(rù )り、県の学務(wù(👽) )課にも通(🔢)(tō(📈)ng )報(bào )され(🔺)ていたらしい。今朝はさっそくその(✳)こと(🥪)で学(xué )務課の方(fāng )から電話がかかって来た。校(xià(♎)o )長(🐶)(zhǎng )はちょうどその時四(🤚)人の代表と会っ(🔎)ている最中だ(🚖)った(🕋)ので、教(👯)頭(tóu )が代ってそのことを報告(gào )す(♎)ると、では一応(🌽)(yīng )おだやかにその血書を受(shòu )取るがいい。そして校(🧒)長(zhǎng )自(🕣)(zì )身それをも(🛣)ってすぐ県庁に出頭する(💋)よう(🚔)に、ということだった。教頭(👝)が紙(🏮)片に(🕝)書いて校長(📂)に(🕘)渡したのは、その(🚏)こと(🐗)だったにちがいない、とい(🍃)うのであ(💆)る。
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