二(èr )人(➗)(rén )は、(📍)それか(🤞)らも、しばらくは大(dà )沢の(🌤)噂をした。次郎には、「親爺」という綽名が、い(💇)かに(🔡)も大沢(🐿)にぴった(🕓)りしている(❤)よう(💌)に思えた。そして、そんな友達を(🌛)もっている恭一(💞)(yī )を一(yī )層尊(🦋)敬し(🦒)た(🍦)く(🎅)なった(🎵)。同時(🤒)に、彼(bǐ )の昨(zuó(📇) )日か(🎗)らの気持(chí(⌛) )が次第に明(👄)るくなり、これ(🗓)か(🎭)ら(🐠)の闘(🔲)いが非常に(🗽)愉快な、力強い(✒)もののよ(📸)うに思えて来たのである。
「(🔽)なるほど、それではそのち(🐑)び(🈹)の新(xīn )入(😠)生が(💱)狐の顔を穴(xué )のあくほど(🤟)見つめていた(🌮)ってい(🌸)うわけ(📋)か(⛏)。」
と、今度は伝統尊重論(🎤)(lùn )があらわれて来(lái )た(🎸)。
「しかし、今年の(🏴)五年(nián )生もそれで台なしだ(💗)な。しょ(🔎)っぱ(🍜)な(⛳)から(📫)、しかも新入(📏)生に対(💱)して味噌(👬)をつけ(👊)た(⌛)んでは。」
しばらく沈默がつづ(🐔)いた(🍨)が(👴)、大(🔶)沢はにこ(🔡)にこし(🐱)て、
「うむ(🆚)、去(qù )年(nián )一度(🐃)入学試験(yàn )で失敗(🥄)したんだが、(📨)それか(🏕)ら一年ばかり、しょっち(🧘)ゅ(🧛)う、いろん(🍧)なことを一人で考えていたようだ。」
そ(😍)れから(🐟)恭一の(🔍)方を見(jià(👀)n )て、
「(🤚)僕も(♌)そうだろうと思う(🏰)が……(🍙)。」
五年生の一(yī )人(🍠)が叫んだ。それ(🤳)は三(🌈)つボタンらしかった。次郎は、し(🈴)かし、ふり向(xià(👁)ng )きも(❎)しなか(🐮)った。
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