三人が連(🌼)立(lì(🈺) )って湯場を出、桜井先(😅)(xiān )生の別荘の方へ上っ(🤾)て行った時(🏋)は、(👩)先(xiān )生(🎺)(shē(🌚)ng )は皆(jiē )なを(🎋)待(🦋)受(👈)(shòu )顔(🙊)に窓(🍭)(chuāng )に近(🎙)い庭石に水をそそ(⏲)いでいた。先(xiān )生は石垣の(🎊)上(shàng )に試み(🚇)た(⛷)アカシ(🔍)ヤの挿木さしきを高(🏆)瀬に指(zhǐ )して(🛢)見せた(♿)。門(🕝)の内には(⛳)先(🔎)生の好きな花も(📃)植えられた。
こういう話を高(gā(🏢)o )瀬(🙇)に聞かせながら帰って行(háng )くと、(👡)丁度城門のあたり(💇)で、学士(😉)(shì )は(🌟)弓(😬)の(🕡)仲間に行(🐗)(háng )き逢った(🌴)。旧士(💯)族(zú )の一人(🚚)だ。この人は千曲川の(😃)谷の方(fāng )から網を提げてス(🍘)ゴスゴと(🥚)戻って来るところだっ(💜)た。
と(💥)高(gāo )瀬(lài )に(🍾)話した。奥さん(🐁)はユック(😂)リ朝顔を眺められ(🌃)ないと(🔥)いう風(🎃)に(🉑)言(yán )ったが、夫の(💕)好き(♒)な花に趣味(🕍)も持たない人で(🐶)は無(⏺)いらしかった。彼女は(🐙)学士が(👵)植え(🐪)て楽(🚃)む種々いろいろな朝顔の変り種の名前などまでもよ(👭)く暗(🈁)記(jì )そらんじていた(🔨)。
と(🧘)復(🏅)た(🎭)先生が(🌞)言(🎦)った。
(🦈)子安(ān )という新(xī(💫)n )教(jiā(🐆)o )員も(📡)、高瀬が(🚃)東(dōng )京へ(🤤)行った(🤼)序つ(🍈)いでに頼(🤬)んで来(lái )た。子安(👪)は(🔀)、高瀬(🔟)も逢ったこ(😂)と(🚝)が無い(🌒)。人の紹(📶)介だ(🍸)。塾(shú )ではどん(⛑)な新教(🔂)員が来(🥓)(lái )るかと皆な待(dài )ち受けた。子安が着(🧜)いて見る(🐿)と案外心(xīn )易やすい、少(shǎo )壮と(🏩)しわかな学(➰)者(zhě )だ(🆔)。
「今(jīn )私が読んでる小(💘)説の中などには、時々仏(fó )蘭西語が出て来て困ります」
極(jí )く服装な(♓)りふりに関(wā(👷)n )わな(🚻)い学士も、その日はめずらしく瀟(📛)洒(👨)し(📨)ょうしゃなネクタイを古洋服の胸のあた(🦂)りに見(jiàn )せていた(➡)。そして高瀬(lài )を相手(shǒu )に(🏛)機(⚽)(jī )嫌きげん(❓)よ(🥈)く話した。ど(📘)うかすると学(xué )士の(🎴)口(kǒu )からは軽い仏蘭西(xī(🕤) )語な(👐)ど(🍭)が流(🔌)れて(❄)来(lái )た。
浴(👛)場には桜井(⛑)(jǐng )先生も広岡学(xué )士も来(🆕)て(🥫)いた。先生(shēng )は身体(🍜)を拭(shì )い(💻)て上(😒)(shàng )り(🌩)かけたところ(📂)で(✍)、学士だけ(🌞)鉱泉の中(🙏)に心地(🤕)よさ(😵)そ(👵)う(🥨)に入(🤴)って(👮)いた。硝子ガラ(😪)ス戸(hù )の外(🐤)には葡萄ぶどうの蔓(🈵)(mà(🥞)n )つるも延び延(yán )びとして(🌦)、林(🌅)檎り(🥃)んご(⏸)の植えられた(🚻)畠(tiá(🖕)n )なども見(jià(❤)n )える。
お島(dǎ(👕)o )はどうするこ(🤓)とも出来ないよ(🐾)う(🕺)な(♊)調子で(🚧)言(📐)って、夕(xī )方の空を眺(tià(🛎)o )めながら立っていた。暮色(sè )が迫って来(lái )た(🐺)。
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