「プレーボ(📛)ール!」
かれは(🚦)光(guāng )一の(🌇)球が(🍘)燦然さんぜ(⭐)んた(🚂)る光(guāng )を放ってわが思う壺つぼをまっす(🎓)ぐに(🚼)きた(🥇)と思(🥚)った、かれは八分の力をもってふった。
光一はふ(🦍)しぎ(🤷)でたまらなかった、実際(✊)千(🍹)三(🍬)(sān )はいかな(🕠)る(🎴)球を(🎢)も打ち(🌚)こなした、対師(shī(🥘) )範(🛫)校(🌙)との(🦒)試(shì )合に(🍦)はオー(🔍)ル(🔽)ヒットの成(🐜)績をあげた。それは(🐹)光一に(🕍)取(🌜)ってもっと(💵)も(🍾)苦しい(🔶)敵であったが、しかし光(👕)一(⛳)はその(🏞)ため(📟)におどろくべき進歩を(🎭)示(☝)(shì )した、かれはど(🎮)うかしてチビ公に打たれまい、チ(🚒)ビ公を三振させよ(🍤)うと研究(jiū )した(🚰)。昔武(🛅)田信玄(xuán )た(💊)けだしんげんと上(🚉)(shàng )杉謙信うえ(❤)すぎけんし(🎂)んはたがいに覇(😔)業(yè )はぎょ(☕)うを(😚)争うた、その結(jié )果として(😴)双(shuāng )方はたがい(🚎)に(😇)研(🚉)(yán )究しあい、武(📀)田流の軍学や(🌉)上杉風の戦法な(🔅)どが日本に生まれた(🏠)。もっとも(💯)よ(🕧)き(🕴)敵は(🍃)もっともよき(🎭)友で(👛)ある、他山(📌)(shān )の石は相あい砥礪し(😭)れいして珠(🖌)(zhū )になるのだ。千三があ(💆)る(🚸)た(🔌)めに光(🕡)一が進(⛎)み、光一があるために千三(sān )が(🥙)進(🔻)(jìn )む。
「じゃ一高(📈)で一(🤫)緒に(🍟)なろう、きみ(📎)がシ(➗)ョ(🚯)ートでぼ(🍟)くが投手(🛐)で(♋)小原さんが捕手だっ(⛩)たら愉快(⛳)だ(🎨)な」
「まだ学(xué(📄) )校から帰(guī )り(🙉)ません」と母がいった。
「それはぼくもよくないと思う、しかしそ(😿)ん(🐪)なことは忠告で(🐇)すむ(🈸)こと(👤)だ(😼)、一度忠告して(😘)き(🛩)かな(🧖)かったら(🐹)そ(🕌)のときに(🥕)第二の方法を考(🧤)え(🥅)ようじゃないか、ぼくは生(🌉)蕃(⛽)(fān )せ(🔇)い(😮)ば(👤)んのことでこりた(🍭)、生蕃は決して(♐)悪いやつじゃなかった、だがあのとき諸(🐢)(zhū )君が(📨)ぼ(🤲)くに(💗)同(tó(🐐)ng )情して生(shēng )蕃を根底か(🚛)らにくんだ、そ(🏞)のために彼はふたた(🍼)び学(xué )校(xiào )へくることができなくな(🐞)った、ぼくはい(🐃)つもそれを(🙋)思うと、われわれ(🚾)は(😕)感(gǎn )情に(💧)激げ(🖇)きしたた(👺)め(🐧)にひとり(📞)の有為(📅)ゆういの青年を社会から葬ほうむるこ(🛩)とになったこ(🚪)とが実に残念(🎊)でたまらん、人(📄)を罰す(😑)るには慎(🙃)重し(🔃)んちょうに考えなければなら(👯)ん、そう(🦉)じゃ(🌪)ないか」
千三(💉)はじっ(😌)と(🔼)考えた(🛅)。
「みんな(📟)はだかになれ(📉)」
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