「次(🔬)郎さん、今お帰り?」
(🎯)次(🕎)郎はだまって(🧞)馬田の近づい(👉)て来るのを見ていた。馬田は(👙)、次郎(láng )か(🎼)ら(🦂)二(èr )三(🖋)歩のところで立ちどま(🐔)っ(💶)たが、その左肩はまだつ(🛋)き出(🤟)(chū(🎲) )し(🦄)たま(💐)まだっ(⛵)た。
校友会(👍)の委員たち(🦌)は、その日(rì )じ(🔷)ゅ(🍠)う、(📂)めい(🖊)めい(🛀)に校長の動静に注(🎶)意(yì )した。休み時(🗻)間(👤)になると(🚵)、あるものは用(💑)もないの(🍆)に校長室のま(🥉)え(✔)の(📎)廊下(💓)を何度も(🐲)往(wǎng )復し(🎽)、(⤵)あるものは(🐈)校庭の遠(yuǎn )いと(🦈)ころから校長室(shì )をそれとな(👶)く(🆎)のぞいて(🏯)見(🎞)た。しかし、校長室(shì )は(😺)いつもから(🌵)っぽだった。校長は県庁に出て行ったきり、帰っ(🧣)たのかど(🏛)うかも(📐)はっ(🎩)きりしな(🆖)かっ(⚽)た。
次郎(láng )は(😪)急いで膝を正(zhèng )し、縁板(🚤)に両手(✳)をついた。
敏子は、(🙌)叔母(mǔ )さんと呼ばれ(🚾)るにはまだあまり(🧔)にも(💲)わ(💱)かかったが、次郎(lá(👱)ng )は徹太郎(🕑)を叔父さん(🎅)と呼ぶ関係(🐨)(xì(🖌) )上、そう呼(🐫)びな(🉐)らわ(🌤)して(🚃)いるので(🏢)ある。
「ふむ。」(👙)と、徹(🔜)太(tài )郎は感心し(🌰)た(🍿)ようにうなずいたが(🍐)、「し(🎖)かし、少し考えが足りなかっ(🛅)たとは思わないかね。」
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