回が進んだ、一対一(yī )が二対二と(💏)なり、五回(⛑)、(👊)六回におよんだとき(🔍)、浦(🚩)中は五点、黙(mò(📁) )々もくも(❗)くは三(🤫)(sān )点になった。二点の相(xià(🐟)ng )違! このままで押(yā )し通すであろうか。千三(🎶)(sā(🌇)n )は回ご(🎱)とにミス(🏉)をした(🥛)、しかもかれは三(💚)振(🏈)二つ、ピーゴロ一(yī )つを打(dǎ(🤟) )っただけ(🎣)で(💱)ある。かれはすみ(😏)に(💔)小(🦎)さくなって涙ぐんでいた。覚平(✔)は(📄)もう(😳)松(👨)(sōng )の枝(🐬)(zhī )に(👊)乗(📨)りながららっ(👜)ぱをふく勇気もなくなった。
「それはぼくもよくない(💢)と思(sī(🎴) )う、(🔥)しかしそんなことは(🔒)忠(zhō(🗿)ng )告です(➡)む(🐘)ことだ、(㊗)一度(🍌)忠告してきか(😹)なかったら(🛳)そのと(🎩)きに第二(è(😓)r )の方(fāng )法を考えようじゃな(🎣)い(🐰)か、ぼくは生蕃せ(😗)いば(⚫)んのことでこ(💶)りた、生蕃は決して悪い(🎈)やつじ(🏑)ゃ(👞)なか(🚻)った、(🧡)だ(🀄)が(🗨)あのとき諸(zhū )君がぼくに同(🈷)情(🍌)して(🚘)生(🔃)蕃を根底(dǐ )か(😅)らにくんだ(🌀)、そのた(➖)めに彼(bǐ )はふた(🎊)たび学校へ(🍴)く(🉐)るこ(👤)とができな(👷)くなった、ぼくは(🙌)いつもそれを思(📄)うと、われわ(🛶)れは(🔚)感情に激げきし(👒)たためにひとりの(🔨)有(yǒu )為(♎)ゆうい(🚛)の青年を(👜)社会から葬ほう(🔬)むるこ(🏳)と(🌴)になった(🦆)ことが実に残念でた(🤡)まら(🚢)ん、人を(⬇)罰す(💺)るには慎(shèn )重(chóng )しん(🍧)ち(🅰)ょうに考えなければ(🚙)なら(🔻)ん(🕸)、そうじゃないか(⛅)」
「(🕛)ぼくに(🍕)ラッ(🥞)キーは(🐽)ない、だ(🔄)めだ」
「もくもく万歳! もくもく勝ったぞ」
「小原!」
「じゃ(🐕)おらあ教え(🍀)て(👻)やる(🏂)べ(👩)え」と善兵衛(wè(😻)i )はいった。
「わかっ(🙎)たか」
と(🔏)つぎ(🚓)には安場の作戦(zhàn )が奇(qí )功(🐢)を奏(zòu )そう(🐙)し、スク(🏀)イズプレーでまた一(yī )点(diǎ(🚎)n )を取っ(🎍)た。
「もっと寝(qǐn )てて(📼)もいい(🚣)よ(🦒)」(🎮)と(💥)伯(👯)父さんはにこに(💭)こして店から声(🧙)を(📍)かけた、かれはもう(🍣)豆(dòu )腐(🍜)とうふをおけに(🏻)移してわらじ(🛑)を(🕠)は(🕴)いて(🌆)い(🎌)る。
先生の声(shēng )は次第に涙を(😍)おびてきた。
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