漫画《夢乃 あいか av 動画》2行目ライン
夢乃 あいか av 動画あらすじ
「打(😇)た(😲)してもいいよ」と千三は五大洲(zhōu )にい(📰)った。
安(😯)場はぐっ(💧)と(💎)千三(🛎)のへそを押(⛱)した。ふしぎに(👇)千(qiān )三は頭(tóu )がすッと軽(💕)くなった、胸(xiōng )につ(🥨)か(🧥)えたもじ(🥊)ゃもじゃしたもの(🖨)が(👾)煙のごと(🍟)く消えて(👽)、ど(🏏)っしりと腹の(✳)底に重みができた。
「どうかして勝たしても(🕖)らいたい、わしが生徒に野球をゆるしたの(🏴)は少し(💋)考え(📌)があって(🐥)のことだ、この町のものは官学(🥈)を尊敬(🆙)(jìng )して私(➗)学を軽蔑けいべつする、い(🐵)いか、(🦅)中(zhōng )学(📇)校(📹)(xiào )や師範(fàn )学(🎈)校の生(🚋)(shē(➿)ng )徒はいばるが、黙々塾(🧐)もくもくじ(🛬)ゅく(👁)の生徒は(🚶)小さくなって(✉)いる(🛺)、なあ安(ān )場(chǎng )、きみ(🙌)もお(🎺)ぼ(🥠)え(📁)があるだろう」
「松(🙁)下(xià )！ (🔉)お(🕶)まえ(🐦)はいまにえらいものになるよ」
(👠)私情(😾)は私情で(🚉)あ(😯)る、恩義(🔲)(yì )は恩義である(🗄)、だが野球(🎉)は先(🎲)生(🍦)および全校の(♉)名誉を荷(🐩)(hé )のう(🙁)て戦(🤜)うの(💀)である、(♿)私情(qí(⛰)ng )をはなれて公々然(rán )と戦ってこそそ(🦇)れが本(🧠)当の野球(💧)(qiú )精神(❇)である、(♏)このバッ(🕝)ト(🐋)は(🛶)先(xiān )生を(🌝)代(🔕)表したものである、ぼくが(🤶)打つのでない、先生が打つのだ。
「ぼ(🌇)く(🕠)もそう思っ(🐉)てます、(🧐)ぼくはか(⏫)ならず勝(🦅)たし(🐍)てごらん(👸)に入れます」
(🏒)安場はぐっと千(🧚)三(sān )のへ(🎙)そを押した。ふ(🍬)しぎに千三は(🐨)頭がすッと軽くなっ(🤩)た、胸につかえたもじゃもじゃし(🗂)たものが煙のごとく消えて、どっ(🏰)し(📮)りと(♊)腹の底に重みがで(🗿)き(⚽)た。
と思う間もな(🎳)くかれは足をすべ(🔶)らし(🍭)た、喝采かっ(🧔)さいの声が起(🖇)(qǐ )こった、球は一(🐂)直線に(🥄)中堅(jiān )ちゅう(✴)けんの方へ転(zhuǎn )がった。千三の目(🏮)から涙(🌭)がこぼ(🧦)れ(🦀)た(🚡)。光一(yī )は(🍁)早くも(💙)二(Ⓜ)塁に走った。
黙々は勝(👓)った、(🔧)波濤(tāo )はとうのごと(🗻)き喝(hē(🛣) )采が起こった(🍂)、(🧐)中立を(🦃)標榜(bǎng )ひ(🍀)ょうぼう(🔧)し(🔹)ていた(🌦)師範生(🎱)は(🛴)こ(🐯)とごとく黙(🛷)々の味方と(🌖)なった(🕓)。安(ā(💠)n )場が先(xiān )頭になっ(🌲)て一同は中学の門(mé(🕺)n )前で凱(🕧)歌がいか(💆)を(🐅)あげた、そうして町を練(liàn )り(🥣)歩(bù(🎧) )いた。町々(📺)では(🍝)手おけに水(shuǐ )をく(🥦)んで(🔧)接待し(🔬)たのもあった。善(shàn )兵(bīng )衛は自(🎈)分の店のみかん(🔨)を残らず(🛳)かつぎ込(rù )んでみか(♐)んをまきな(💜)が(🐅)ら選(➡)手(shǒu )の後につ(Ⓜ)い(🍼)て行っ(💅)た。一(🚝)同は喜び勇んで(🦓)塾じゅく(🍡)へ帰っ(👌)た。かれ(🌙)らは塾の前(🚌)でみ(🎨)んなシャツを脱ぎ、(🧘)へそをだし(👜)て門内(♟)へは(🖍)いっ(🤪)た。
「きみは大事なことを(💪)わ(🦔)す(🆖)れ(🍇)てる」
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