フェラ 動画《フェラ 動画 jk》2行目ライン
フェラ 動画 jkあらすじ
次郎は(🎾)、朝倉先生が(😑)、開塾最(🦐)(zuì )初の朝の訓(💃)話(🐉)(huà )くんわで、こ(🌚)れ(⏯)ほど激は(🐻)げしい言(🕓)葉をつ(🌰)か(🐠)って、真正面(😠)から(📱)塾生た(👉)ちに(🏡)非(📦)難をあびせ(🥙)か(🐊)けたのを(♉)、これまで(🌭)に(🔀)きいた覚(🦕)えがなかった。かれは、ま(📻)だあ(📖)とに残されている(💗)自分への非難が、(🦒)どんな言葉で表現され(🐤)るかを、身がちぢ(🎉)まる(🎲)思いで待っていた。
「たいてい(🤢)は二重(🔟)橋を見て、そ(🎮)れから銀(yín )座(💺)に(📌)行き(🔎)た(🎹)が(🥠)っていた(😐)ようでした。」(⬆)
朝倉(🥔)先(🈶)(xiā(😻)n )生は、そこでまた口(kǒu )をつ(🍡)ぐんだ。塾(shú )生たちの中には(🌶)、話がそれで終(zhōng )わった(🌀)のかと思い(🥈)、(⏱)そっと眼(yǎn )をひらいて、先生(👽)の顔をの(🤓)ぞいて見たものも(🐬)あ(😚)った。
「私は、率(🏯)(lǜ )直そっちょく(🏘)に(🌊)言うと、君らが私の期待(dà(🖌)i )を裏切らないだろうとい(🤢)う(🧑)こ(😷)とについて(👣)、(🎺)残念(niàn )ながらまだ十(🚙)分の自信を持(🕶)つことができない(👅)。と(💂)いう(🍡)のは(🚻)、(📞)今朝の板木が、あまりにもながく(🚪)鳴りつづけた(🏼)からだ。あれほど辛(🔞)抱づよく、しかも、あれほどおだやかに鳴りつづけたということは(🚀)、一方(🔑)では、あ(🚕)れを打っ(😫)ていた一人(🤷)の塾生(shēng )の心(🐠)の(💗)深(shēn )さ(🏻)を(🛏)物(wù(⛎) )語(yǔ )るが、また(🏊)、(🚔)一方では、(🌸)その一人(rén )をのぞい(🎃)た多(🥛)数(🐄)の(⤴)塾生の心の浅さ(🌮)を物語ること(🍁)にもなったのだ。君らの大(dà )多(duō(🚐) )数(🛠)(shù )は、(🧗)板(bǎ(🏁)n )木(🈁)を打った一人(🦗)(ré(⚡)n )の(🕳)塾(🤚)生(shēng )があれほど(🔳)の誠(🕤)意(⏲)を示(🌘)(shì )し(🌛)た(👏)にもか(📳)か(🌏)わ(📮)らず、容易にそれにこたえ(⛴)ようとはし(🌖)なかっ(📍)た。君らにとっては、その誠意(yì )よりも、寝床ね(🀄)ど(🆓)こ(🤟)の中のぬ(🌖)くもりのほうがはるか(👡)にたいせつだったのだ。あた(👢)た(🎽)かい寝床の中(zhō(🤽)ng )で、う(💩)つらうつらと、できるだけ眠ねむりを引(📵)(yǐn )きのば(🧙)すこと(🧙)を、人(💎)間の誠意以(yǐ(💄) )上に、たいせつにする心(xīn )、(🚩)これは(🐥)決し(🏌)て(🚦)深い心だとはいえまい。……もっ(🤢)とも、君らの中には、内(💨)(nèi )心(🀄)それをい(🐁)くらか恥じていたものも、お(🤽)そらく幾(👱)人いくにん(🈁)かはあっ(🦀)たであろう。気がとがめるといった(🎎)程度なら、あ(🚨)るいは君(jun1 )ら(👶)のすべてがそうで(🎌)あ(🎭)ったのかも(🍲)しれない。しかし、(🚣)それも結局(✊)は何の役に(🕤)もたたなか(🌍)っ(🏾)たのだ。では、なぜ(💲)役に(🐍)たたなかった(🤟)のか。今、君らに(🚏)真剣しんけんに考え(⛩)ても(😏)らいたいのはこ(🐦)の一点だ(🖱)。――」
しかし、かれにとっていっそう不安(🐣)に感じられたの(🦉)は、今朝(🧝)の板木の打ち(⏳)かたについて、大河無門が(🐱)ぬれぎぬを着せられていることで(📅)あった。
(🚮)先生の言(🏀)葉の調(🎤)子は、はげ(👴)し(🍩)いと(🙊)い(💊)うよりは、む(🕺)しろ悲痛だった。
(🥐)と、朝倉先生(shēng )は、(🔝)まじまじ(🏻)と次郎の顔を(🔈)見ながら(🔺)、
(👙)とあ(🧡)っ(😨)た。
「(👋)そうかね(⛱)―(🐊)―。」
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