日本《希咲あや》2行目ライン
希咲あやあらすじ
「(☝)よ(🥣)うし、わかった。」
次郎は(🏗)、そう言(🔩)われて、まだ(😥)何か言(📽)い足りな(🐎)い様な気(🌭)がし(🧡)た。そしてちょっと考え(🅱)てから(🚙)、
俊(jun4 )亮あて(🦁)の(🍟)お浜の便りは(🤣)、全く珍しいことだった。文(wé(📲)n )字も、(🌘)いつ(🕯)もとち(😆)がって、誰か相当(dāng )の人に頼(🚳)ん(📢)で書いてもらったものらしか(📧)った。それには、(⛎)四角(🌦)(jiǎo )ばった時候の挨(āi )拶(zā )の(🤓)あとに、次の(🕡)ような(🦒)文句が(🚎)書(shū )いてあった。
彼(🕚)(bǐ )は校(🏏)友会誌(🔫)に(😏)目をさ(🍲)らしながら、おりおり心の中(🚳)でそう(👒)つぶやいた。彼が(🤩)幼い頃恭一に対して(😎)抱いていた(💭)競争(🌽)意識(🌗)は、こ(🙆)うし(🔩)て、知らず織(🕟)らずの間に、形(xíng )をかえて再び芽(⛵)を吹きはじめているらし(🕢)かった。
(🤴)さ(💼)て、(🧢)七月に(⬜)なっ(🕜)て、お浜から、俊(🍒)亮に(😿)あてて(🍖)一通(👊)の葉書(shū(🚇) )が来(lá(🔺)i )た。
「このまま放(🥗)っと(🙀)くと、上級生の権(➿)威けんいにかかわる(📂)ぞ！」
彼は(🤥)何だかそんな気がし(💴)て、不(bú(🚀) )安だっ(🐦)た。しかし、一方(fāng )では(🚰)、大沢(🌈)に励(🚧)ましてもらったこ(🥩)とがう(🤲)れしく(🚻)てならなかっ(🏠)た(👌)。そして(📵)、
俊亮(🍼)は、(🦒)次郎が学(xué )校(⚽)から帰(guī(😫) )ってく(🦈)ると(📑)、待ちかねていたよ(💁)うに、彼(👝)にその葉(yè )書を(🚜)見せた。そ(📆)して、久(🤗)方ぶりに(🏾)彼(🚶)の(🍣)頭を(🔨)か(😞)るくぽんと(⛰)たた(🌺)い(🙁)た。
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