「学校がいやにな(🤨)り(🌞)ゃしない。」
「思う(🦇)よ。だけど年(👈)とっているな(🏠)あ。」(🙎)
(👱)だ(🔣)が、(🏻)彼の詩(🚟)(shī )について、(🐉)これ以上のことを語るのは、今(💛)はその時期(qī )で(⛓)はない。何しろ、彼はまだ、歌(gē )一(yī )首作(🥐)(zuò )るにも、(🌠)指を折っ(🚎)て(☝)字数を数(🚓)え(🗞)て(🎋)みなければな(🗯)らな(🌈)い程度の幼い(😽)詩(🎽)(shī )人だったし(🚬)、(🛹)そ(🖍)れに、恭(gōng )一(🚟)の詩に対してある妬ましさを感(🕳)じていたとしても、彼の身辺(😥)に(🐸)は、詩(💅)以(🔓)上に切(qiē(🎫) )実な問(wèn )題(tí )がまだたくさん残されていたからである。
彼は、(🗿)そう思う(👴)と、同(🥈)(tó(⚓)ng )時に大(🎯)沢の襟(🐫)(jīn )章に注意(yì )した。それは(📐)四年の襟章だ(🎃)った。彼(bǐ )は、お(🏳)や(🍊)っ(😡)、と(🔨)いう気がした。
「だっ(💀)て、(🔜)五年(niá(🏯)n )生は無茶(chá )ば(🤬)か(🦐)り言うんで(🍵)す。あん(🕤)なこ(🔪)と言わ(😯)れて、僕(pú )、へこん(🦕)でいたくないん(🏵)です(🏊)。」
花が散(🙁)り、梅雨つゆが(🚆)過(👏)ぎ、そろそろ(🚛)蝉が鳴き(🕞)出(🈯)す季節(💉)になったが、その間、次(cì(🍞) )郎の身辺に(🔦)は、心配され(❄)たほどの事(shì )件も起らなかっ(🐵)た。
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