と先生は高(🎲)瀬(💣)に言って、一緒に奥(🎰)の(🌗)方まで見て廻った。
新緑の頃の(😧)ことで(🌯)、塾(shú )のアカシヤ(⌚)の(🏆)葉は日にチ(🔤)ラ(🐼)チラする。薮(sǒu )やぶのよう(🥩)に(🏬)茂(😢)り重なった細い枝は見上るほ(💢)ど高く延びた。
「か(🦖)ァ(㊗)さ(🎶)ん、(🍷)かさ(🌊)ん(😙)――やくらか、やくや――ほう(📳)ちさ、やくやくう――おんこしゃ(🤕)こ(🤰)――も(🥜)こしゃこ(🐰)――」(📔)
子(zǐ )安(ān )は心(🔙)から出た(🏅)声で快活(🖱)に笑っ(🚜)た。「まるで、ゴツゴツした(🚫)岩(yán )みたような連中ば(🌌)か(🌚)り(🔘)だ」と(🍝)彼は附添(tiā(😼)n )つけたし(🧕)た。
こう歩き歩(🧙)き(📰)高(✡)瀬に話し(🚓)掛(guà )けて行(➖)くうちに、(😶)急(♓)にポ(🔓)ツポ(🏚)ツ落(😠)ち(💙)て来(lái )た。学士(🛄)は家の(🧙)方(😢)(fāng )の(⛑)朝顔(yá(🚉) )棚だなが案じられ(🍫)るという風(🌭)で、大急ぎ(➿)で(🏬)高(🍦)瀬(lài )に別(🚎)れて(🚘)行(háng )った(💴)。
「鞠(jū )ちゃんは、先刻さっき(🛹)姉ねえや(✂)(下婢)と一(🥩)緒に懐(huá(🗿)i )古園へ遊(🌆)びに行って来(lái )ました」
そ(👦)れから(🐀)二年ばかりの月日(rì )が過(🚱)ぎ(🗡)た。約束(shù )の任(rèn )期(qī(📇) )が(🈹)満(🎑)ちて(🎌)も高(🦌)(gāo )瀬は暇を(🖐)貰もらって帰ろ(🔗)う(💁)と(⚽)は言(yán )わなかった(🚨)。「勉(miǎn )強(qiáng )するに(🐌)は(⚪)、田舎(🕒)の方が好(📃)い」そんなことを言って(🕌)、(👞)反(fǎn )かえ(🧗)って(🤶)彼は腰を落(🏆)着けた。
(🐷)夫婦(fù )は互(💂)に子供(gòng )のことを心(😇)配して話(👁)した。
ある日、高瀬は(🍺)受持の授業(yè )を終っ(📴)て、学(xué(🙋) )士の教室(shì(👇) )の側を通(tōng )っ(👝)た。学(🗞)士も日課を(💇)済まし(😲)たところ(🐍)であったが、(🛩)まだ机(jī )の前に立(lì )って何か(🐨)生徒(🏁)に説(🍸)明(😅)して(🤭)いた。机の上に(😞)は大理石の屑(xiè )くず(♒)、(❕)塩(🗽)酸(suān )の壜びん、(🎗)コップなどが置いてあった。蝋(🦂)燭ろうそくの火も燃え(🕹)て(🍵)いた。学(♈)士は手にしたコップをすこし(🎱)傾かしげ(😉)て見(🍢)(jiàn )せた。炭素が(🥌)その玻璃(lí )板ガ(🎲)ラスいたの(✂)間から流れると(🧀)、蝋燭の火は(🏦)水を注(🗄)ぎ掛(🔄)けられた(🚿)ように消(xiāo )えた。
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