漫画《無料 アダルト 失神》2行目ライン
無料 アダルト 失神あらすじ
「君自(🚻)身はど(➰)う(⌛)思う？(🧣) 私の意見より、まず君(jun1 )自(🌶)身の(🦍)意見(jiàn )からき(📤)きたい(🔴)ね。」(➿)
(🔽)次郎は、いき(🔉)なりぴ(🤖)しりと胸に笞(♿)むちをあて(👳)られたよう(📞)な気がした。かれの眼に(🍘)は(🕢)、大河の(🍿)、今朝の(🚶)しずまりき(🐟)った静(jì(🕧)ng )坐の姿がひとりでに浮う(🍘)かんで来(lái )た(🐒)。むろん、(🐷)先生に返(🏓)す言葉(🙄)は見(🎛)つ(⭕)からなかった。先生は、すると、微(wē(🔗)i )笑びし(🦀)ょ(😝)うし(🍠)なが(👁)ら、
大河(hé )は板木を(🚓)打ちやめ、けげ(🥖)ん(🌟)そ(🕺)うに(💶)次(🗞)郎のほうを(🌶)ふ(➡)り(🙇)向いて槌(😑)をわたした。次郎(láng )は、すぐ大河(✊)に代(🍘)わ(🐇)って板(bǎn )木(⛅)を打ちだし(⏯)たが、その打(dǎ )ちか(📢)た(🌊)は、一つ(🤲)一(🏮)つ(😛)の(🚓)音(yīn )が(🍉)余(yú )韻よいん(⏳)をひくいと(🤨)ま(🤭)のないほ(👉)ど急調子(🍅)で、い(😡)か(🙋)にも業ごう(✳)をに(🤫)やしているよう(👬)な乱暴(☝)さだっ(👆)た。
「(🎍)ぼくは、な(🧣)がい(🍅)こと友愛(ài )塾の仕(🤘)事を手(⛰)伝わせて(🔨)いただい(🍇)ていな(🌡)がら(😵)、その精(jīng )神がまだちっとも身についていなか(👰)っ(🤾)たために、けさのようなあやまち(❓)を犯して(🎉)しまいました。ほんとうに恥はずかしいことだ(📔)と思(🚋)っていま(🌏)す。しかし、そのあ(🌀)やまちによっ(🥟)て、開塾そうそう、(🍣)大河君のよ(👯)うな、友愛(🔫)(ài )塾精(jīng )神に徹(chè(⛔) )底した、実践家じっせ(🚑)んかの魂た(💋)ましいにふれるこ(🌧)とができた(🔦)ことを思いますと、一方で(🚁)は、かえってあり(🛹)がたいよう(🕚)な気持ち(🛠)もして(🍭)います。」
と、小(xiǎo )僧(📮)は(🤡)あくま(🐻)でもつつましく(🐫)こたえ(🥞)た(🏰)。
二人(🕖)は声をたてて笑(xià(🚧)o )った。次郎(láng )は、しか(😠)し、すぐ真顔ま(🌒)がおに(🐜)なり、
「そ(♋)うか(🎈)もしれま(🎓)せん。し(🏘)か(🌡)し(✋)、それは(🎄)やら(🕕)ないほうがいいで(🍊)しょう(🚚)。板木ば(🏏)ん(🏕)ぎで(🛐)起(qǐ )きる(🖤)約束やくそく(🎻)をしたんで(🥫)すか(😵)ら。」
相談(tán )は安(🔠)易あ(😐)んいにす(🏁)ぎ(🚞)るほど、(🏇)すらすらとはこび、ほとんど無(🌛)修正だった。特異とくいな行事(shì )を期待して(🥌)いた塾生た(⛄)ちにと(🖊)っ(🌀)ては、多(duō(🏯) )少物足(zú )り(🌕)なく(🤙)感(🏖)じられた(🌫)らし(👇)かったが、そのため(📨)に、これと(🌑)いう強硬きょ(👄)うこうな(🧜)主張も出なかった。最(🏬)も多(⏪)く発(fā )言(💄)(yán )し(〽)たのは飯島(🍥)だっ(🎵)た。しかし(😾)、それも、自(⛰)分(fèn )の存(🛵)在(zài )を印(⚫)象づける目(🗓)的以(yǐ )上(🈶)(shàng )の(🌗)発(🚦)(fā )言(🈹)ではなく、たいていは原案賛(📇)成の意(yì )見をのべ、同時(🐔)に進行係(🐺)をつとめ(😣)ると(👟)いっ(🛑)たふうであっ(🙋)た。田川は、はじめから終わりまで、一(⚪)言(👈)も口をき(♎)かなかった(🔯)。
ところで、かれの言葉(yè )が終(🛢)わるか(🐤)終(zhōng )わらない(🔧)うち(💄)に、二(èr )三の室(♊)から、(💟)急(🏙)にさわが(🕡)し(📔)い(💰)人声や(🍞)物音(🌙)が、廊(🌨)下をつたってきこえだした。
「これで、とも(🌃)かくも、ここの(🔆)生活設(shè )計がおたがいのものとして(📌)できあがった。おたがいのも(⛩)のと(🙅)してできあがっ(🎉)た以(yǐ )上、それが(🥣)うまくいかなければ、おたが(🚶)いの責(💩)任だ(👀)。むろんこの設計は、明日(rì(🌚) )からのす(🌮)べり出(🤪)(chū )しに、いち(🌂)おうのよりどころを与(🦀)えたま(🚼)でで(🍅)、これが最上(shà(🐞)ng )のものであると(🙇)は保証(🅰)できない。だから、だ(👶)ん(🦕)だんやっていく(💚)うちに、不都合な点(diǎ(🚱)n )があれば、いつで(🙊)も修正(🈯)(zhèng )し(🧦)ようし、また、新(xīn )し(⛩)い案(🐤)が出て、それが(👁)いいも(🥄)のであれば(🙁)、どしどしと(🌄)り入れて(📟)行くことにしたい(😗)。そ(🍎)ういうこと(🚀)をや(📎)るのも、やはりおたが(👥)い(🕳)の(📂)責任(rèn )だ。あらためて(🐱)言う(💏)が(🗨)、(🈹)友愛と創(chuàng )造、この(🤟)二(èr )つを精(🤲)神的基調と(🆎)して、これ(🔋)からのおたがいの(🕚)生活を(Ⓜ)、す(🧒)みからすみまで(🏨)磨みがきあげ、(✝)いきいきとした、清らか(🐆)な、そして楽しいものに育てあげてい(🏚)きたい(🍋)と思う。」
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