乳母(mǔ(🍋) )のお浜(bāng )には、次郎は、それからも、(😹)たびた(🛒)び(👨)手(🏹)紙を出した(👍)。返事には(🍱)、いつもきまっ(🐕)て(🍁)、一番になれとか、偉(wěi )い人(🥊)(rén )になれとかい(😚)うようなことが書(🐋)(shū )い(🚫)てあり、ま(💪)た、それと(🕰)なく、今(jīn )度の母(mǔ(🎟) )との折合(🛳)いがうまく行ってい(🎈)るか(🕝)どう(😯)かを、知り(🐳)た(🌅)い(🅰)ような文(✡)(wén )句(🔞)がつらねてあった。次(🆎)郎は、しかし、(😠)その(📚)いずれにも、(📝)たいして心を動か(👱)さなか(👙)った。彼は、そうした(🛁)手(shǒu )紙(zhǐ )によって(⚪)、お(🐬)浜(😱)の自分に対(duì )す(🐒)る愛(🔠)(à(📙)i )情を十(shí )分(🔷)(fèn )に味わいながらも、すでに一段と高(gāo )いところに立って、その(🎪)中の(😬)文句の意味(🛏)(wèi )を(🎒)読も(🕳)うとする気持にな(🗣)ってい(📽)た。それはちょうど(🤗)、多くの大学(📗)生(🐀)が故郷(xiāng )の母(mǔ )から来る(🈸)訓(xù(🍊)n )戒の手紙(🚗)を(⛴)読む時の気(qì )持と、(🐒)同じようなもの(🏩)であったら(🥏)しい。
「しかし喧(xuān )嘩したって、(🤖)かないっこないぜ。そ(👒)れに、(🥠)あんな連(😋)中(zhō(🥘)ng )を相(xiàng )手(🚢)にしたって、(🦗)つま(🌸)らん(🌝)じ(🤒)ゃな(💣)いか。」
(⏸)彼は、(♑)いつ(⛔)の間にか(🎏)、演(🌄)説でも(🔙)する(🔶)よ(🌜)うな態(💷)度(dù )になっ(💝)て、つづけた。
(🥗)こ(🥂)う(🛋)して、彼(bǐ )は、(👠)彼の同級(👰)生の間(jiān )に、(😟)一人として心の(🍩)底(dǐ(🐶) )から交(🙀)(jiāo )わりう(🌇)る(📓)新しい友人を見(🔠)出さな(🅾)か(👿)っ(📞)た。そればかりか、竜一や源次ですら、も(🍋)う彼(🎏)(bǐ )にとっては、心(💅)(xīn )か(🛤)らの(🔝)親友でも、従(🈴)(cóng )兄でもなくなったのである。む(🐗)ろん、小学校時代に培(🌟)われ(🔏)た温(wēn )い感情が、(🐤)そ(😔)う無(🙁)造作に(🧢)冷めてし(🔝)まうわけ(🕓)はなかった。で、次(cì )郎の彼らに対する気(😯)特に(🤔)は、他の同級生(🌃)に対するのとは、まだ(📢)かなりちがっ(🙊)た(🧑)と(📈)ころ(🏹)があり、また、彼(🧚)が土曜か(🕉)ら日(💜)曜にかけて(🐷)彼(💨)(bǐ )らの家を訪ね、見(🐵)たところ以(🌰)前と少(😸)しも変ら(😅)ない親しさで遊(😧)んだりす(🖐)ること(🐘)も(🔉)しばしばだ(💐)ったが(🦎)、そ(🏒)うしたことは、(📖)所詮しょせん、(🕓)過去の(🔒)酒(jiǔ(📣) )甕(wè(🦄)ng )さかがめか(🐯)らしたたって来(lái )る雫(➰)し(🍮)ずくのようなもので、彼(➗)(bǐ(🍠) )の(🦅)注意が一旦明(míng )日の(⏭)こと(❌)に向けられると、二人は(🎓)、もう、彼(bǐ )に(💭)と(🥓)って、(🚜)他の同級(📽)生と少(shǎ(👠)o )しも択えら(🆗)ぶところのない(🐚)存在(zài )だったのである。
(🌪)恭一(🔨)(yī )はいか(🏬)にも不安そう(📌)な顔をし(🕣)ている。
「し(⚓)かし(⚡)、そうな(⏹)ると、いよいよ四(🤟)年対五年の対(duì )立に(🔬)なるが、(🎿)それ(🍛)でもいいかね(💗)。」
(😲)雨(🕷)天体(tǐ )操場事件は、翌日(rì(🦆) )にな(🔴)ると、もう全校(🐟)生徒(♈)の噂の種になってい(🤔)た。恭(gōng )一の教(jiāo )室でも、始業前(👓)から(📚)その話でにぎ(🗯)やかだった。
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